课件13张PPT。语文人教˙六年级(上册)江南春
杜牧教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读《江南春》,背诵《江南春》。2.结合课文插图和多媒体图片,理解诗句意思。3.领会诗的意境和所要表达的思想感情,培养对自然美和艺术美的鉴赏能力。情境导入字牧之,号樊川居士,
今陕西省西安市人,唐代诗人。
在文学上,他和李商隐齐名,
并称“小李杜”,
我们曾学过他的诗《山行》。郭( guō )山郭:靠山的城墙,
这里指外城。莺( yīng )酒旗:酒店门前悬挂的像旗子一样的布招牌。南朝:从公元420年到589年,在我国长江以南先后存在过宋、齐、梁、陈四个王朝,总称南朝,南朝历代皇帝和大官僚都崇信佛教,修建了许多寺院。初步感知初步感知 第一句:千里江南,到处都听到鸟的啼叫声,
看到一片桃红柳绿的美景。第二句:靠着水的村庄,依山而建的城墙,酒旗随风飘动。第三句:想当年,南朝修建了那么多的寺庙。第四句:现如今,还有多少楼台掩映在苍茫的烟雨中呢?朗读赏析朗读赏析南朝统治者迷信佛教,广建佛寺,
企图依靠神灵保护江山永固,
可是岁月流转,朝代更迭,
当年的四百八十寺,
还有多少佛寺楼台掩映在苍茫的烟雨中呢?朗读赏析杜牧生活在唐代末年,天下大乱,当朝者也迷信佛教。联想到当年南朝统治者迷信佛教大修佛寺但仍不能摆脱灭亡的命运,杜牧借古喻今,生发出江山美景依旧但已物是人非的历史兴亡之感。课堂小结谢谢观赏