人教部编版六年级上册语文园地七 课件（19张PPT)

课件19张PPT。语文人教˙六年级（上册）语文园地教学目标1.互动交流，进一步认识做课堂笔记的重要意义，掌握有效的方法，培养良好的学习习惯。2.了解生活中与戏曲有关的词语，并能选择一两个词语说句子，实现词语认知的有效内化。3.能够通过图文对照的形式，准确感知小台灯制作说明书中的问题，同时进行合理修改。4.诵读四字词语，培养良好语感，同时不断丰富语言文字认知积累。情境导入学习“交流平台”7 开国大典场面
群众入场——典礼开始——宣布新中国成立——升国旗——宣读公告——阅兵盛况——群众游行我在课堂笔记本上，
记录了老师讲的
重要内容。学习“交流平台”22 月光曲“传说是这样谱成的。”看来《月光》的创作过程不一定真是这样。
查查资料。
“您就是贝多芬先生吧？”盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资料的，我会认真记下来。学习“交流平台”将词语的意思写在旁边，更加准确地理解句子的意思；
重要的词句下面，做上不同的标记。学习“词句段运用”学习“词句段运用”字正腔圆释义：形容吐字准确，唱腔圆熟。有板有眼释义：戏曲中原指唱得有节奏，
后来比喻言语行动有条理、有步调。科班出身释义：比喻具有受过正规教育或训练的资格。学习“词句段运用”花架子释义：指表面功夫， 内功并不深厚。打圆场释义：指从中间调和并化解涉事双方之间的矛盾学习“词句段运用”材料：
半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。
做法：
1.在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，
钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。
铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。玩具小台灯制作说明书玩具小台灯制作说明书（修改后）学习“词句段运用”材料：
一个乒乓球; 一个直径约5厘米左右的瓶盖;
一枚大针针锥; 一段长约15厘米铅丝;
一块橡皮泥。学习“词句段运用”做法：
1.用钢锯将乒乓球锯成两半。在半个乒乓球的中间用针钻个小洞，
洞口大小与铅丝粗细相当，做灯罩。
2.在瓶盖中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，
钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
3.把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。在乒乓球内铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。学习“日积月累”学习“日积月累”黄钟大吕释义：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。
大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、
正大、高妙、和谐。学习“日积月累”高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞。惟妙惟肖、栩栩如生。学习“日积月累”课堂小结语文园地善于观察发现
勤于动手动脑才能获得真知谢谢观赏