25.好的故事 课件（20张PPT)

课件20张PPT。语文人教˙六年级（上册）好的故事鲁迅教学目标1.学会并美观书写生字，理解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。3.能够联系上下文理解词句的意思，准确体会句子表达的情感。4.准确感知作者梦境的美丽、优雅与有趣，
体会其对于美好生活意境的追求以及对于黑暗、昏沉的现实世界的怅惘和失望。情境导入 《野草》各篇主要描写了北洋军阀政府统治下的社会状态，以及对革命力量的热烈呼唤，对劳动人民的深切同情，对国民劣根性不留情面的批评，和对自我严格的解剖等；
其中《好的故事》描写了“昏沉的夜”里“我”所梦见的一幅交织着“许多美的人和美的事”的生活图画。焰荡漾瘦削( yàng )( yàn )( xuē )错综( zōng )萍藻( píng zǎo )澄( chéng )掷( zhì )凝视( níng )搁( gē )漾紧凑舒展横撇要托住左边的“氵”瞬坠下半部分倒数第二笔是竖折。最后一笔横画要稍长且略有弧度。四近释义：周围邻近的地方，形容距离不远之处。伽蓝释义：佛教寺院的通称。泼剌奔迸释义：红色很浓烈，似乎都要奔涌而出。初步感知3-9自然段。看看哪些段落都在描述这个梦境?初步感知第一自然段写了夜色的昏沉;
第十自然段写了梦境破碎;
第十一至十二自然段写自己对梦境的留念之情。初步感知黑暗、昏沉的夜色；“夜色”同时也是鲁迅生活的
昏沉的社会现实的真实写照。作者朦胧中所见的故事具有怎样的特点？美丽，优雅，有趣。朗读赏析朗读赏析1.体现在了作者梦境给人赏心悦目的明快美丽之感，
2.体现在了这梦境中的事物无不呈现出暖色调，因而让人觉得美好且优雅之感；
3.梦境中的一切事物又是交错融合的，因而给人“永是生动，永是展开”的奇妙、有趣之感。朗读赏析带织入狗中，狗织入白云中，
白云织入村女中,
__________织入____________中朗读赏析朗读赏析不愿意。对梦境的喜爱。朗读赏析梦境中的美好画面一点点消失，眼前又是昏沉的夜，
因而作者心里充满了无限的怅惘和失望。朗读赏析“昏沉的夜”
意义：作者内心对于黑暗昏沉的现实失去了希望，因而在他的内心深处充满了对于美好、优雅、有趣生活的追求。课堂小结谢谢观赏