课件38张PPT。语文人教·三年级(上册)18.富饶的西沙群岛教学目标:
1.认识“富、饶、优”等12个生字,学会“富、优、浅”等12个生字,认识1个多音字“参”,理解相关词语的意思。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.理解课文内容,了解我国西沙群岛是个
风景优美、物产丰富的地方,培养学生
热爱祖国的思想感情。新课导入看了上面的图片,同学们有什么感受? 西沙群岛不仅风景优美,而且还是一个富饶的地方,接下来我们就一起去那里走一走、看一看吧。 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。知识链接会认的字瑰优岩yōuguīyán饶ráo武参粪shēn wǔfèn虾 xiā辈bèi设 shè 浅错挺虾优会写的字左右结构yōuqiǎncuòxiātǐng数鼓gǔshǔ淡dàn岩宝贵会写的字上下结构yánbǎoguì厚hòu半包围结构词语积累富饶瑰丽海参威武鸟粪优美岩石 划水龙虾祖祖辈辈fù ráoyōuguīshēnwǔfènxīxiāhuáyán建设shè栖息bèi词语解释郊外:城市外面的地方。
自言自语:自己跟自己说话。
可惜:值得惋惜。
欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
诚实:言行跟内心思想一致,不虚假。多音字组词划:[huá]划船
[huà]比划参:[shēn]海参
[cān]参加
[cēn]参差不齐形似字组词槐:[huái]槐树瑰:[guī]瑰丽庭:[tíng]家庭挺:[tǐng]挺拔浅:[qiǎn] 深浅 线:[xiàn] 线条优:[ yōu ]优美 扰:[ rǎo]干扰 脉络梳理1.大声朗读课文,借助拼音读准字音,读
通句子。2.分自然段朗读课文,同时想一想故事主要写了什么内容。3.再读课文,理清文章脉络,想一想每个自然段写了什么。脉络梳理请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。第三部分(第3~5自然段):写西沙群岛丰富的物产。第一部分(第1自然段):概括介绍了西沙群岛的地理
位置和重要意义。第二部分(第2自然段):写西沙群岛海水五光十色、瑰丽无比。第四部分(第6自然段):总结全文,描绘了西沙群岛更加美好的前景。 西沙群岛位于南海的西北部,是我国的海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。第一自然段总写 西沙群岛风景优美、物产丰富。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。1.西沙一带的海水有什么特点呢?五光十色,瑰丽无比。2.西沙群岛海水的颜色为什么会有这样美丽的特点呢?因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。深蓝淡青浅绿杏黄海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 有的头上长着一簇红缨,好看极了;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的
眼睛圆溜溜的,身
上长满刺儿,鼓起
气来像皮球一样圆。这是一组排比句,具体写出了鱼不仅数量多,而且种类、样子各不相同。有的头上… …,像 … …
有的身上… …,像 … …
有的… …,像… … 你能不能仿写出类似的句子呢? 天上的云,有的像小狗,有的像小猫,有的则像一只笨拙的乌龟,还有的像一个巨人。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着社会主义建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。 结构梳理风景优美 物产丰富总分总海水 五光十色 瑰丽无比 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼 多 好看海岛 鸟 多 更加美丽 更加富饶课后拓展课后习题有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以
看出西沙群岛风景优美、物产丰富。 “风景优美”主要写了海水的颜色——五光十色、瑰丽无比,
“物产丰富”分别写了珊瑚、海参、大龙虾、鱼、鸟蛋之多。选择你喜欢的部分,向别人介绍西沙群岛。示例:西沙群岛是一个物产丰富的地方,在海底的岩石上长着各种各样美丽的珊瑚,珊瑚丛中有各种各样数不清的鱼,海底还有懒洋洋的海参和威武的大龙虾。在海岛上的树林里还栖息着各种海鸟,遍地都是鸟蛋,树下还堆积着厚厚的鸟粪。从下面的图中选择一幅,写几句话。谢谢 观看!