课件21张PPT。苏教˙六年级(上册)数 学一 长方体和正方体
第1课时 长方体和正方体的认识课时目标1.经历观察、操作等活动过程,认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱长)的含义。
2.通过观察、比较,掌握长方体和正方体的特征,理解它们之间的关系。
3.体会立体图形与实际生活的联系,进一步积累空间与图形的学习经验,增强空间观念。
长方体有6个面,最多能同时看到3个面。长方体有几个面?从不同的角度观察一个长方体,最多能同时看到几个面?面顶点棱两个面相交的线叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。面长方体的面长方体有6个面,都是
长方形;相对的面完全相同。绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com两个面相交的线叫作棱。长方体有12条棱,有3组,
每组的4条棱长度相等。长方体的顶点三条棱相交的点叫作顶点。········长方体有8个顶点。长方体的特征6个面,都是长方形,相对的面完全相同12条棱,相对的棱长度相等8个顶点长方体的特征长方体有可能有2个相对的面是正方形。长方体的长、宽、高·长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫作它的长、宽、高。长宽高正方体的面正方体有6个面,是完全相同的正方形。正方体的棱正方体有12条棱,长度都相等。正方体的顶点正方体有8个顶点。········正方体的特征6个面,都是正方形,6个面完全相同12条棱,长度相等8个顶点长方体、正方体的相同点与不同点6个面12条棱8个顶点都是长方形(可能有2个面是正方形)都是正方形,完全相同 相对的棱长度相等每条棱的长度相等长方体、正方体的关系正方体的特殊的长方体。长方体正方体 选择一个长方体实物,先指出它的面、棱和顶点,再量出它的长、宽、高。再选择一个正方体实物,量出它的棱长。 练一练课堂小结6个面是完全相同的正方形 正方体6个面是长方形(也可能有2个相对的面是正方形) 12条棱都相等 8个顶点 正方体是特殊的长方体 长方体 12条棱,相对的棱长度相等 8个顶点