课件13张PPT。苏教˙六年级(上册)数 学一 长方体和正方体
第2课时 长方体和正方体的展开图课时目标1.经历观察、操作等活动过程,掌握长方体和正方体展开图的特征。
2.通过观察、比较,在展开图中找到长方体、正方体各自相对的面,会判断一个展开图折叠后能否围成长方体或正方体。
3.进一步积累空间与图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思维。
一个正方体纸盒,像下面的样子沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图。一个正方体纸盒,像下面的样子沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图。一个正方体纸盒,像下面的样子沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图。自己沿着一些棱剪开,看看展开图是什么样的?和同学交流。拿一个长方体纸盒,沿着一些棱剪开,看看它的展开图。试一试拿一个长方体纸盒,沿着一些棱剪开,看看它的展开图。前面上面右面后面下面左面试一试1、把长方体纸盒剪开,得到它的展开图。练一练左面后面下面你能标出长方体的下面、后面和左面吗?2、下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体?练一练课堂小结正方体的展开图:由6个完全相同的正方形组成。
长方体的展开图:由6个长方形组成(也可能有2个相
同的面是正方形),相对的面完全相同。