课件23张PPT。苏教˙六年级(上册)数 学一 长方体和正方体
第6课时 长方体和正方体的体积课时目标1.经历操作、观察、交流、分析和归纳等数学活动的过程,探究并掌握长方体和正方体的体积公式。
2.能运用公式正确计算长方体和正方体的体积,并能解决相关的实际问题。
3.在活动中进一步积累探究数学问题的经验,增强空间观念,发展数学思维。
图中的长方体是用1立方厘米的小正方体摆成的。它的长、宽、高各是多少厘米?单位:厘米322图中的长方体是用1立方厘米的小正方体摆成的。摆这个长方体用了多少个1立方厘米的小正方体?12个小正方体长方体的体积是多少立方厘米?12个立方厘米用若干个1立方厘米的小正方体摆不同的长方体。怎样数出每个长方体里包含的正方体的个数?用1立方厘米的小正方体摆出下面的长方体,各需要多少个?先想一想,再摆一摆。4㎝1㎝1㎝4㎝1㎝3㎝4㎝2㎝3㎝需要多少个小正方体?体积是多少?1㎝1㎝1㎝1㎝1㎝1㎝4×1个小正方体需要多少个小正方体?体积是多少?4×3个小正方体1㎝1㎝1㎝1㎝1㎝需要多少个小正方体?体积是多少?4×3×2个小正方体4㎝2㎝3㎝1㎝1㎝1㎝1㎝1㎝1㎝长方体的体积=长×宽×高长方体的体积与什么有关?怎样求长方体的体积?用V表示体积,用a、b、h分别表示长、宽、高。则体积怎么表示?正方体的体积与什么有关?怎样求长方体的体积?正方体的体积=棱长×棱长×棱长用V表体积,用a表示棱长。则体积怎么表示?计算下面长方体和正方体包装盒的体积。30×8×10=2400(立方厘米)12×12×12=1728(立方厘米)试一试1、下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。长方体的长、宽、高分别是多少?正方体的棱长呢?体积是多少?6×3×2=36(立方厘米)练一练1、下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。长方体的长、宽、高分别是多少?正方体的棱长呢?体积是多少?3×2×4=24(立方厘米)练一练1、下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。长方体的长、宽、高分别是多少?正方体的棱长呢?体积是多少?3×3×3=27(立方厘米)练一练2、计算。练一练课堂小结长方体的体积=长×宽×高 V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a·a·a或V=a3