模仿动物跳

模仿动物跳》教案
示范小学?
教学内容
1、模仿动物跳；2、动物过冬
教学
目标
1、通过“模仿动物跳”的教学，使学生在模仿练习中提高想象和创造力。
2、在游戏活动中，学会几种跳跃方法，发展学生的跳跃能力。
3、在群体活动中，加强与同伴的合作，建立良好的伙伴关系，促进身体素质和能力的提高。
重点
难点
重点：前脚掌蹬地跳起和轻巧落地方法。
难点：学生动作协调、优美大方，节奏感强。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动与学生学习
组织与方法
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收心热身，愉悦身心
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2’
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集队做到快、静、齐，培养学生良好的纪律风气
一、课堂常规
1、体育委员（老师）组织整队，向老师报告出勤人数。
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教师宣布本课内容并提出要求，检查服装，安排见习生。
组织:?四列横队。
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5’
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?学生在营造的情景中认真练习，达到热身的目的。
二、准备活动
1、劳动模仿操。
2、队列队形练习
1、教师导入：同学们，今天是周六我们打扫完卫生去动物园咯！
组织:四列横队。
方法：师生同做模仿操
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育心强体，增智促技
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16’
?1、大部分学生能掌握动物跳跃的方法，形成正确的动作概念。
2、学生的弹跳及协调等身体素质得到一定的提高。
一、模仿动物跳
1、学生根据图片分别模仿青蛙、兔子、袋鼠三种动物的跳跃方法。
重点：前脚掌蹬地跳起和轻巧落地方法。
难点：学生动作协调、优美大方，节奏感强。
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1、组织学生分成四个小组进行模仿练习。
2、教师提示学生跳跃过程中要注意的事项。
3、与学生共同练习。
4、学生交换练习方法。
5、找学生示范。
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组织:?分4小组，轮流进行练习
1、各小组根据图片创造性地进行模仿练习。
2、让掌握动作好的学生进生示范。
育心强体，增智促技
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12’
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进一步激发学生的学习兴趣，提高身体素质。
?三、游戏：小动物过冬
??要求：学生将对面框里的食物运回自己小组里。
?1、教师讲解、示范游戏的方法。
2、组织学生进行比赛。
3、比一比哪组准备的又多又快
组织：四路纵队
要求：注意安全
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稳定情绪，恢复身心
5’
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学生在教师的带领下进行放松，调整呼吸，恢复身心的平静
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1、组织放松活动。
2、小结本课的情况。
3、安排学生收器材。
4、宣布下课。
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1、组织学生围成一个圆，在歌声的伴奏下与教师共同进行放松操的练习。
2、指出本课优点与不足。
组织:组织学生围成一个圆。
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预计运动负荷
平均心率：?133?次/分±5
预计练习密度??
40％±5