四年级上册信息技术教案-3.11画龙点睛写标题 浙江摄影版（新）

11 画龙点睛写标题1教学目标
知识与技能:
1.艺术字概念。2.学会插入艺术字。
3.学会修改艺术字。
方法与过程:
1、引领学生进入创客理念。
2、从写字板迁移到WORD,从普通字过渡到艺术字。
3、艺术字的修改认识艺术字工具栏的合理使用。
情感态度与价值观:
培养学生良好的审美观。从艺术字的颜色,样式等方面调整与文档完美结合。
2学情分析
四年级的学生已经接触文字处理软件word,并具备一定的文字处理能力。本课要求学生在word中插入艺术字,并合理调整艺术字效果。
3重点难点
教学重点:
1、会插入艺术字。
2、修改艺术字。
教学难点:使用艺术字工具来修改艺术字。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创客活动
1.同学们,你们在学校有参加各种社团吗?在我们广济有一个独特的社团,“创客中心”,你们知道什么是创客吗?
课件展示图片。
2、创客星球发布了一款超萌机器人,我们一起来看段视频。
活动2【讲授】插入艺术字
1.刚才视频中的机器人,是不是超级可爱。这篇文章专门介绍了它。可是发觉这篇文章缺了一个什么?
2.再仔细看,软件是word,我们四年级学生用过写字板,现在老师把写字板打开,我们来比一比。
相同之处和不同之处
3.现在请大家一起进入强大的word.,给文章加入一个标题。可由学生上台演示。
4.师:我们一起来看
师:这类我们称之为“艺术字”,今天我们一起来学习艺术字标题。
板书。
5.大家想不想也来试一试?有哪位电脑高手知道如何插入艺术字?
师:光标定位——插入——艺术字——艺术字样式——输入文字——确定。还可以直接改变大小。
6、请大家打开“艺术字练习”这个文档,加入艺术字标题。
活动3【讲授】修改艺术字
1.超萌机器人的部件很多都是由3D打印机打印出来的,3D打印机还可以打印出西瓜水龙头呢?是不是很神奇呢? 这里介绍了3D打印的功能。艺术字标题有什么问题?2.请大家想想办法能不能帮它改一改?最好是在原来的艺术字上进行修改呢?
师:选中——艺术字工具——格式——文字 编辑文字,艺术字样式中更改样式,甚至还可以进行形状、颜色的改变。
3.练习二:在“艺术字练习”文件中修改艺术字标题。
4.作品交流点评:
活动4【练习】综合任务
创客如此的神奇,我们应该让更多的人认识创客,加入创客行列。现在请大家给这份宣传稿写一个艺术字标题。要求:独特有新意。
活动5【活动】课堂小结
师:同学们我们了解了创客,还学到了一个新本领?
师:艺术字很漂亮很独特,假如我把整个文字全变成艺术字好不好呢?
师:艺术字不是万能的。我们要合理使用艺术字,让艺术字起到画龙点睛的效果。