四年级体育教案- 急行跳远 全国通用

小学生急行跳远教案
课的内容
田径：急行跳远
游戏：双龙戏珠
课程类型
新授课
授课形式
实践
教学目标
认知目标：了解和掌握跳远的基本动作和技术要领，进一步了解田径运动
技能目标：使80%的同学掌握急行跳远技术，发展学生的力量，灵敏，协调能力
情感目标：培养学生吃苦耐劳，勇于拼搏的精神
教学重点
教学难点
单脚起跳双脚落地
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助跑与踏跳的协调配合
教学设计（内容安排与要求、组织形式、时间分配）
课的部分
时间
内?? 容
组 织 教 法
强度
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激
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趣
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热
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身
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学
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练
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技
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能
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2
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6
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18
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一、课堂常规：
整队集合，报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容任务
4、安排见习生
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二、准备活动
慢跑
游戏：加速跑后单脚跳接力
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一、学习急行跳远
1、原地一步起跳（单脚起跳双脚落地）
体会单脚踏跳后提髋，重心提高的身体感觉(易出现身体重心后倒等问题)
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2、急行跳远，单脚起跳双脚落地,以第一个呼拉圈为起跳点,两个并列的呼拉圈为落点
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3、提高助跑速度，强调起跳用力蹬踏起跳点，以第一个呼啦圈为起跳点，后两个呼啦圈较远的为表现优秀的
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提出要求：快、静、齐, 精神饱满
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1、讲解规则：加速跑15米，绕过障碍物，单脚跳回来，单脚跳时候利用腾空脚摆动，双脚跳回来后与下一位同学击掌
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1、教师讲解示范
2、要求起跳脚在前
3、学生注意观察和模仿教师
4、分组练习
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小
中
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大
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游
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展
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示
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恢
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复
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身
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心
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2
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8
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4
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一、展示、急行跳远—单脚起跳双脚落地技术
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二、游戏：双龙戏珠
????? 规则：以小组为单位，前一位同学将球举头顶传递给第二位同学，第二位同学将球从跨下传给第三位同学，第三位同学再经过头顶传给后面同学，以此类推，最后一位同学拿到球后跑到排头将球举过头顶传给后面的同学，直到第一位同学回到排头算成功，用时少的队伍获胜
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放松操
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小组小结
教师总结
鼓励学生自己参与展示、推荐学生展示技能，鼓励学生向他们学习
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1、简单讲解，主要于学生做示范
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2、组织学生尝试练习游戏
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3、进行双龙戏珠比赛
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教师带领学生放松
学生注意观察模仿学生
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先自我点评，客观评价小组成员
概括总结全班整体学习情况，表扬学习努力的学生，鼓励掌握比较差的同学，多表扬鼓励。
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小
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中
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小
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场地和器材
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田径场、手表、呼啦圈12个、垫子4个、软式排球4个
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课后小结
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