教科科学六上《3.6.电能和能量》（22张PPT）

课件22张PPT。教科版《科学》六年级上册能量单元6电能和能量用电器有了电可以进行各种工作---做各种运动、发光、发声、发热……我们把电所具有的这种能量，叫电能。
不同的用电器可以做不同的事情。扇风播放电视烧开水除了电能外，你知道能量还有哪些其他的形式 ？ 除了电能外，能量还有热能、光能、声能、电磁能、动能、势能、化学能、核能、太阳能、水能、风能、潮汐能等形式。这些能量可以做些什么工作？下面的四幅图你能解释吗？煤产生的热能可以推动蒸汽机车前进以前的蒸汽机车用煤作燃料风的能量可以转动风车声音的能量可以控制电路的通断，使电灯亮与灭。激光具有很大的能量，强激光可以打孔或切割材料运动的物体具有的能量叫动能。人体具有动能和热能。人的动能来自自己的身体，而在科学上，我们把类似于人体自身这样所具有的能量叫做生物能，每一种生物都具有生物能，我们人体的生物能又是从哪儿来的？食物不同的能量可以做各种不同的工作，我们人体也要工作、运动。各种不同的食物进入人体后，通过化学变化，分解成人体所需的营养。原来“食物”中储存着能量，但这种能量须经过化学变化之后才能发挥作用，我们将这种能量称“化学能”。除了食物外，还有哪些物体“悄悄”储存着能量？汽油、柴油等 食物、燃料、化学物质悄悄储存的能量，都是化学能。煤液化气电池里面有很多化学物质 能量会不会消失呢？ 原来能量并没有消失，只是电灯输入电能后，转化成了光能和热能。 例如电灯，输入电能后它能发光、发热，为我们照明，它的能量消失了吗？还是转换成了别的能量？ 除了电灯外，我们家里有哪些家用电器？可以做哪些工作？工作时把电能变成了什么能量形式？请小组内同学边交流边完成家用电器调查表。家用电器的调查 人们利用电方便地得到动力，得到光、热、声和磁……通过电能与其他能量之间的转化，使得我们的生产、生活变得越来越方便。 所有的用电器都是一个电能的转换器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。 我们发现电能可以转化成其他能量。如果没有用电器，电能能不能直接转化成其他能量？电能可以转化成其它能量，其他能量之间可以互相转化吗？用两手相互摩擦，我们有什么感觉？在一个点上反复弯折铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？人的能量（动能）——热能想一想：这是什么能转化成什么能？想一想：这是什么能转化成什么能？ 我们还能举出哪些能量转化的例子？化学能——光能、热能化学能——声能、动能、光能、热能闯关游戏
（第一关） 看书上62页最下面一幅图，说说能量是怎样转化的？先想想有哪些物体，这些不同的物体具有哪些能量，这些能量间又是怎样转换呢？太阳能——植物果实储存的化学能（生物能）——
人体储存的化学能（生物能）——自行车的动能
——发电机的电能——电炉的热能——水蒸气的热
能——壶盖的动能 电能可以转化为其他形式的能量，其他形式的能量间也可以相互转换。闯关游戏（第二关） 最后，让我们想象一下，假如自然界没有能量，将会怎样？ 任何物体的工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也就没有生命。七、评测练习：
填空：
1.用电器有了电就可以正常工作，我们把电所具有的能量叫 能。
2.煤的 能可以推动蒸汽机车行驶， 能可以使风车转动，声控开关是利用 的能量控制电路的通断。
3.食物、汽油、柴油、液化气、化学物质所储存的能量叫 能。
4.所有的用电器都是一个 能转换器，能把 能转化成其他形式的能量。
5.电灯可以为我们做的事是 ，它输出的能量形式是 能和 能。
判断题：
1.有些物体工作不需要能量。（ ）
2.光驱风车能把电能转化为光能，再转化为风能。（ ）
3.和运动有关的物体所具有的能量叫机械能。（ ）
4.太阳能热水器能把太阳能转化为热能。（ ）
选择题：
1.手摇发电机可以把（ ）
A热能转化为电能 B动能转化为电能 C化学能转化为热能
2.激光可以切割材料或打孔，这说明激光具有（ ）
A较强的能量 B很锋利 C很硬
3.在放烟花时，烟花的化学能转化成（ ）
A动能、声能 B动能、声能、热能 C动能、声能、热能、光能
谢谢指导，再见