课件11张PPT。小学四年级科学第三单元ABCDEFG 猜一猜我是什么物体发出的声音?鼓掌 请认真倾听,先把听到的不同声音记在你们的学案上,然后小组合作探究你们发现了什么(请两位同学与老师合作,按要求让下面物体发出声音)?学习导航 实验探究请认真观察表格中的内容,你们又有什么新的发现?出示答案实验探究 老师引导 得出结论 物体发出的声音有大有小,
有高有低,《科学》上把声音的
大小叫音量,把声音的高低叫音调。教师小结自我挑战 你能用你桌子上的物
体或学习用具发出大小不同、高低
不同的音吗?(学生小组合作探究)第一关第二关 声音有高低之分。推测一下那个杯
子发出的音最高?你能按照从高音到
低音的顺序给下列杯子排队吗?请辨听,这是什么声音?然后看谁秀得最棒!第三关声音模仿秀现在开始通过这节课的学习,你有什么收获?说一说课后自制一件打击乐器。请你课后
继续研究!拓展延伸