3.3声音是怎样传播的 课件（40张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.3声音是怎样传播的 课件（40张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-31 17:51:00 | ||
图片预览
文档简介
课件40张PPT。声音是怎样传播的声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入 你们耳朵的？
——空气无振动声源没有振动时，周围的空气也没有振动。用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。声源振动时，会造成周围的空气跟着振动，这种振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。以上实验说明：声音可以通过空气传播。假如没有空气，你们也能听到铃声吗？在月球上宇航员之间是如何 进行交流的？登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为月球上没有空气，真空不能传播声音．声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。
那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？实验探究：液体能否传播声音？液体能不能传播声音？----演示结论：
----声音也可以在液体中(如水)传播。
知识应用：
1：我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？
2：渔民用电子音乐网怎样捕鱼？(看图片)。电子音乐网捕鱼图片：固体传声实验固体能不能传播声音？--学生分组“土电话”固体能不能传播声音？--学生分组结论：
----声音还可以在固体中(如桌面)传播。
知识运用：
1:音乐家贝多芬晚年失聪，用铁棒“听”音乐。
2:狗休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在地面，听远方传来的声音。声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才能传播出去。即声音是靠介质传播的。
传播声音的物质叫做声音的介质
真空不能传播声音。
不仅空气（气体）能传播声音，水（液体），玻璃（固体）等其他物质也能传播声音。振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹水面向外扩散的一圈圈圆形波纹水波空气向外扩散的一圈圈疏密变化声波 声音是通过物体以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时，在哪种介质中传播得最慢？传播速度：固体＞液体＞气体声音在各种介质的传播速度课堂练习1：填空题
如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要依靠_______．振动介质水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？
水是介质。NO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？$ 听诊器的发明林奈克发明了听诊器1816年的一天，法国巴黎纳克医
院走出一个身材修长的医生，他叫
林奈克（1781—1826年），此刻
正皱着眉头在想着心事。 刚才，有位贵族小姐来求医，
病人指着胸口诉说着病情。林奈克
怀疑她是心脏病，建议让他把耳朵
直接靠在小姐的胸脯上，听听心脏
跳动的声音。 小姐红着脸说：“这怎么成呢？”
林奈克发明了听诊器林奈克发明了听诊器 小姐走后，林奈克一直想着发明一种器械，能把病人的心跳声呼吸声直接引到耳朵里来，让医生在病人身边就能听清这种声音。 林奈克发明了听诊器 有一天，林奈克带着自己的小女儿，在一个公园里散步。忽然，他看见两个孩子在木梁上玩翘翘板。一个蹲在木梁的一端，把耳朵紧贴板面；还有一个站在另一端，用一根铁针在板上轻轻地划着，并且问：“听见没有？”另一个答道：“听见啦，好清楚啊！” 林奈克发明了听诊器林奈克发明了听诊器林奈克觉得好奇，等两个孩子
走后，他也用耳朵贴在板上，让
小女儿到木梁的另一端，用钥
匙在那边划木板。他听见清晰的
划拉声。 林奈克发明了听诊器他忽然明白了一个道理：声音通
过空气能向四面八方传播，所以声
音传播距离远了就听不见了。要是
让声音沿着木管或其他管子传播，
声音就不能向四面八方扩散，再加
上木材等固体传声本领比空气强，
损失也小，所以虽然距离较长，在
另一端仍能听得清楚。 林奈克发明了听诊器根据这个原理林耐克发明了世界上第一例听诊器世界上第一个听诊器林奈克发明了听诊器林奈克发明了听诊器认识听诊器想一想想一想猜一猜动脑动手动脑动手课后完成
——空气无振动声源没有振动时，周围的空气也没有振动。用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。声源振动时，会造成周围的空气跟着振动，这种振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。以上实验说明：声音可以通过空气传播。假如没有空气，你们也能听到铃声吗？在月球上宇航员之间是如何 进行交流的？登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为月球上没有空气，真空不能传播声音．声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。
那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？实验探究：液体能否传播声音？液体能不能传播声音？----演示结论：
----声音也可以在液体中(如水)传播。
知识应用：
1：我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？
2：渔民用电子音乐网怎样捕鱼？(看图片)。电子音乐网捕鱼图片：固体传声实验固体能不能传播声音？--学生分组“土电话”固体能不能传播声音？--学生分组结论：
----声音还可以在固体中(如桌面)传播。
知识运用：
1:音乐家贝多芬晚年失聪，用铁棒“听”音乐。
2:狗休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在地面，听远方传来的声音。声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才能传播出去。即声音是靠介质传播的。
传播声音的物质叫做声音的介质
真空不能传播声音。
不仅空气（气体）能传播声音，水（液体），玻璃（固体）等其他物质也能传播声音。振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹水面向外扩散的一圈圈圆形波纹水波空气向外扩散的一圈圈疏密变化声波 声音是通过物体以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时，在哪种介质中传播得最慢？传播速度：固体＞液体＞气体声音在各种介质的传播速度课堂练习1：填空题
如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要依靠_______．振动介质水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？
水是介质。NO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？$ 听诊器的发明林奈克发明了听诊器1816年的一天，法国巴黎纳克医
院走出一个身材修长的医生，他叫
林奈克（1781—1826年），此刻
正皱着眉头在想着心事。 刚才，有位贵族小姐来求医，
病人指着胸口诉说着病情。林奈克
怀疑她是心脏病，建议让他把耳朵
直接靠在小姐的胸脯上，听听心脏
跳动的声音。 小姐红着脸说：“这怎么成呢？”
林奈克发明了听诊器林奈克发明了听诊器 小姐走后，林奈克一直想着发明一种器械，能把病人的心跳声呼吸声直接引到耳朵里来，让医生在病人身边就能听清这种声音。 林奈克发明了听诊器 有一天，林奈克带着自己的小女儿，在一个公园里散步。忽然，他看见两个孩子在木梁上玩翘翘板。一个蹲在木梁的一端，把耳朵紧贴板面；还有一个站在另一端，用一根铁针在板上轻轻地划着，并且问：“听见没有？”另一个答道：“听见啦，好清楚啊！” 林奈克发明了听诊器林奈克发明了听诊器林奈克觉得好奇，等两个孩子
走后，他也用耳朵贴在板上，让
小女儿到木梁的另一端，用钥
匙在那边划木板。他听见清晰的
划拉声。 林奈克发明了听诊器他忽然明白了一个道理：声音通
过空气能向四面八方传播，所以声
音传播距离远了就听不见了。要是
让声音沿着木管或其他管子传播，
声音就不能向四面八方扩散，再加
上木材等固体传声本领比空气强，
损失也小，所以虽然距离较长，在
另一端仍能听得清楚。 林奈克发明了听诊器根据这个原理林耐克发明了世界上第一例听诊器世界上第一个听诊器林奈克发明了听诊器林奈克发明了听诊器认识听诊器想一想想一想猜一猜动脑动手动脑动手课后完成