第14课《自然选择》课件（23张ppt）

课件23张PPT。粤教科技版 小学科学 六年级上册第二单元 遗传与进化第14课 自然选择这个小岛的昆虫翅膀为什么会出现这两种分化现象？ 马德拉群岛在大西洋上，常年刮着强风。科学家发现岛上有550多种昆虫，其中有200多种昆虫的翅膀几乎完全退化，不能飞行；而其他昆虫的翅膀却特别发达，与其他地方大多是普通翅昆虫的情况不一样。这种进化现象是由于海岛的强风环境引起的吗？ 用回形针和小纸片模拟马德拉岛上的昆虫，探究是否由于强风的原因使得岛上昆虫的翅膀出现这种分化的现象？活动
工具与材料：
电吹风、回形针、纸片
小组讨论，说说具体的操作步骤。1、将课本堆叠起来，模拟小岛；2、将一些小纸片折叠，用回形针夹起来，模拟普通翅昆虫和无翅昆虫；3、将这些“昆虫”随机放在“小岛”上，用电吹风模拟不同强度的风平吹“小岛”；4、当风力加强时，观察哪些“昆虫”能留在“小岛”上，哪些“昆虫”被吹走。参考步骤活动时间
6分钟1、在这个模拟实验中，你有什么发现？
2、联系实验现象，尝试解释马德拉群岛上几乎没有普通翅昆虫的原因。交流和分享 在马德拉岛上，无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔所以不容易被呼啸的海风吹到海里；长着发达翅膀的昆虫由于能抵御强风所以也生存下来了。归纳小结 适者生存，不适者被淘汰。 而那些长着正常翅膀的昆虫由于翅膀不够强大，就常常被强风吹到海里。 英格兰西北部的曼彻斯特地区山清水秀、绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满苔藓的树干上。在自然条件下，桦尺蛾有的体色较浅，翅膀和身体上散布着一些斑点，有的体色较深，几乎没有斑点。 在1850年之前，英国曼彻斯特地区白桦树上的桦尺蛾大多是浅色的。在1850年左右，英国完成了工业革命，变成了工业化国家。曼彻斯特等工业城市的空气污染越来越严重，树干上的苔藓消失了，树干的颜色变成了黑色。 分析下面的资料，判断随着环境的改变，哪一类桦尺蛾更容易生存下来。 1850年前空气污染不严重花斑型桦尺蛾1850年后空气污染严重黑色型桦尺蛾 适应自然环境的桦尺蛾更容易生存下来交流和分享 体色与环境颜色一致的桦尺蛾就被保留下来，体色与环境颜色不一致的桦尺蛾就被淘汰，这就是自然选择。归纳小结 达尔文经过大量的观察和调查研究，出版了《物种起源》这部巨著，提出了“自然选择”学说。
他解释说生物的繁殖能力很强，能够产生大量的后代。但是环境条件是有限的，适应环境的生物能够生存和发展，不适应环境的生物会被淘汰。 经过约50天的自然孵化过程，小海龟便会破壳而出。 海龟是一种自然孵化的动物，
雌性海龟在沙滩上挖坑大量产卵。 下列图片展示的是海龟从孵化到生存下来的过程。 孵出的稚龟会一起爬出沙坑，朝着大海的方向奋力向外跑，尽快冲到海水里，以躲避海鸟的捕食。 成功长大的少量海龟 小组合作讨论，尝试用自然选择学说的观点，分析海龟孵化后重归大海事例。
将讨论结果记录下来。小海龟的例子能反映“自然选择”学说的观点吗？为什么？ 只有方向感最强、身体最强壮的小海龟才能在最短的时间内爬进大海，避开强烈的阳光以及漫天的海鸟。交流和分享 在生存竞争中，这种适者生存、不适者被淘汰的过程就是自然选择。归纳小结