第32课《光与生活》课件（15张ppt）

课件15张PPT。粤教科技版 小学科学 六年级上册第四单元 光第32课 光与生活电灯把我们的城市打扮得真美啊！过去人们是用什么来照明呢？说说你的想法活动一：光与照明 太阳是地球上最大的光源和热源，它为人们的生产和生活提供了光和热。自从学会钻木取火以来，人类经历了从火光照明到电光照明的发展历程。你知道各种光源出现的时间顺序吗？讨论：说说以上各种光源的特点和效果。 现代家庭里离不开家用光源。这些家用光源有不同的类型，也有不同的用途。
调查家用光源的使用情况，与同学交流和分享。活动二：光与信息 光不仅为我们提供光源，还能为我们提供信息。
从古时候的烽火台和灯塔到现在的交通灯，都是通过光来传递信息。古代重要军事防御设施——烽火台，是古代通过点燃烟火来传递重要消息的高台，遇到有敌情发生，白天施烟，夜间点火，台台相连，传递消息，是最古老但行之有效的消息传递方式； 灯塔是建设在航道关键地点的塔状发光航标，根据不同需要，设置不同颜色的灯光及不同类型的固定光或闪光；交通信号灯——红绿灯，红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示的信息； 科学技术发展迅速，人们可以利用光缆中的光导纤维进行通信，现在已经将这项技术广泛应用于通信、电视、广播、交通、军事、医疗等许多领域。 光导纤维是一种透明的玻璃纤维丝，由内芯和外套两层组成，通信用的激光就是采用光导纤维来传播的。 莫尔斯码（Morse code）是美国人莫尔斯于1844年发明的。由点（·）代表短信号、横（-）代表长信号，通过长短信号的组成表示字母、数字等符号。
灯光通信是莫尔斯码的一种应用。它使用灯光以各种不同长短的闪光代表莫尔斯码，从而实现信息的传播。灯光通信广泛应用于航海和地面交通等领域。莫尔斯码三短三长三
短的信号表示
什么？SOS，也就
是求救信号。设计新密码：尝试使用不同规律的灯闪代表不同的字母，设计一套新密码，与同学用密码进行信息的交流。活动三：光污染 许多现代大城市和村庄的夜空已被过量的人工灯光所淹没，过多、过广的光线影响人们的正常生活和动物的自然生活规律，对自然环境和人类社会造成了光污染。
光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染源之后一种新的环境污染。
光污染主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染这三种类型。
光污染尝试寻找身边的光污染现象：建筑物的玻璃幕墙反射强烈的阳光。
夜间开车不合理的灯光使用
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