第26课 让小灯泡亮起来 课件（19张ppt）

课件19张PPT。粤教科技版 小学科学 四年级上册第三单元 电与电路第26课 让小灯泡亮起来你有哪些方法让灯泡亮起来让灯泡亮起来
思考：用一条导线把一个灯泡和一个电池连接起来，能让灯泡发光吗？让灯泡亮起来动手做：用一条导线将一个灯泡和一个电池连接起来，能让灯泡发光吗？让灯泡亮起来动手做：用一条导线将一个灯泡和一个电池连接起来，能让灯泡发光吗？
将成功点亮灯泡的方法记录下来。
用不同的连接方法是否让小灯泡发光实验：用不同的连接方法是否让小灯泡发光分享与交流哪些连接方法可以让灯泡亮起来？1√2X3X5√4X分享与交流能成功点亮灯泡的方法有什么共同特点？我的发现在电路中， 电池、导线、用电器是构成电路的必要元件。
用导线把电池的正极、负极分别连接到灯泡的两个连接点，就形成了一个闭合回路，灯泡就能被点亮。电流的流动方向尝试用箭头画出电流流动的方向。电流的流动方向用箭头画出电流流动的方向。让电动机运作起来尝试用导线连接电池和电动机。
怎样连接才能使电动机转起来？
将你的想法记录下来。实验：让电动机运作起来材料：导线、电池和电动机。
任务：怎样连接才能使电动机转起来？
要求：一边实验一边记录。分享与交流展示：让电动机转起来。
交流：你成功让电动机转起来的方法。我的发现将电动机连接在电路中形成闭合回路后,电动机就能工作。实践活动：电路游艺机参照下图制作一个电路游艺机。
请用学过的知识解释其中的原理。