第27课 让更多的小灯泡亮起来 课件（19张ppt）

课件19张PPT。粤教科技版 小学科学 四年级上册第三单元 电与电路第27课 让更多的小灯泡亮起来有方法让两个小灯泡同时发光吗讨论如何连接电路让两个灯泡同时亮起来？记录实验：让两个灯泡同时亮起来材料：电池、导线、两个灯泡。
任务：按实验设计图进行电路的连接。
要求：检验两个灯泡能否同时发光。分享与交流分享与交流我的发现要让两个灯泡同时发光，就必须要让两个灯泡处于闭合回路中。电流的流动用箭头标示电流是怎样流动的。电流的流动用箭头标示电流是怎样流动的。电流只有形成一个闭合回路串联电流的流动用箭头标示电流是怎样流动的。电流只有形成两个闭合回路并联活动：取下其中一个灯泡当两个灯泡同时发光时，从电路中取下其中一个灯泡，观察另一个是否还会发光？
说说你的看法和依据。另一个灯泡还会继续发光吗取下串联两个灯泡其中一个的，另一个灯泡还会继续发光吗？为什么？取下串联两个灯泡其中一个的用箭头标示电流是怎样流动的。另一个灯泡还会继续发光吗取下并联两个灯泡其中一个的，另一个灯泡还会继续发光吗？为什么？取下并联两个灯泡其中一个的用箭头标示电流是怎样流动的。实践活动如果想设计一串彩灯，你会选择将灯泡进行串联还是并联，说说原因。