2019年高中英语外研版 选修7 Module 5 Ethnic Culture单元课件(5份打包)

文档属性

名称 2019年高中英语外研版 选修7 Module 5 Ethnic Culture单元课件(5份打包)
格式 zip
文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2019-08-30 17:10:54

文档简介

(共35张PPT)






landscape
a maze of
run through
allowed
April 20th ·The varied Yunnan 1._________: the south is tropical and the north are mountains.
·The old town: 2._________ canals, little bridges and tiny cobbled streets.
Three rivers 3.___________ the city, so the sound of rushing water can be heard anywhere.
No cars are 4._______ in the old town.
inherit
custom
costume
hatched
April 23rd ·Culture: women run Naxi society and 5._______ all property.
Their babies are carried on the backs.
The 6._______ of playing cards on card tables in the middle of the street.
·Traditional 7._______: blue blouses and trousers covered by a blue or black apron.
·Language: hieroglyphic language over 1,000 years old.
·Belief: they 8._______ from magic eggs.
passed on
spell
different
equal
April 25th ·Naxi music: it has been 9.__________ for eight centuries.
·Songs: The Water Dragon Is Singing; Wind from the River; The Sheep on the Hill.
·Audience: tourists and local people, listening as if a 10._____ was put on them.
April 29th The feelings: however 11.________ we may appear to be at first, we are all the same, all 12.______.
(共36张PPT)
先背熟 再悟通 后仿用









先背熟 再悟通 后仿用








先背熟 再悟通 后仿用








先背熟 再悟通 后仿用








custom 一般指整个社会、民族、宗教、部落等在长时间内形成的风俗、习惯,偶尔也指个人的习惯
habit 一般指个人的习惯行为
practice 指习惯做法、惯例
识记清单—把基础打牢
点详析—将新知全握
第一板块核心词汇集释
第二板块重点句型解构
课时检测—把知能落实
课堂·一刻钟·迁移训练
(共41张PPT)
课前自主领悟
表示时间
动词+介词矩词过去表示原因
动词十副词
分词表示条件
←元语
动词+副词+介词动词
作状表示伴随或方式

动词+名词+介词
语‖表示让步
独立主格结构
课堂要点精析
KETANGYA○ DIANJINGI
●●@●●●●●●●●●●●●●●●●●●●6●●0●●●●●●●●●●●●●●●●●●●@●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●@●●
课后强化训练
KEHOUQIANGHUAXUNLIAN
0●●●●●●●●●@@●●0●●●●@●●@66●●●●●●●●@●@@●●●●●●0●●●●●●6●●●0●0●●●●●●●●0●●●●●
(共65张PPT)






先背熟 再悟通 后仿用

先背熟 再悟通 后仿用

形象记忆
形象记忆
第一步先疏通课文[点点释疑→小题精做]
小题精做——把课文读通
第二步再学习新知[识记清单心重点详析→课时检测
点详析—将新知全握
第一板块核心词汇集释
in the distance at/from a distance keep one s distance
在远处
从远处
保持距离
set down
set back
set about
写下,记下
推迟,阻碍着手做(接动名词)
set
set up
set out启程,
set aside
建立,开办开始(接不定式)
储蓄,留出
fold折叠 fold up折叠起来)
第二板块重点句型解构
while的各种用法
while作名词,表whle作 while作并列连词,
示“一段时间”从属连词表示“而,然而”
for a whilel“当
“虽然
●●●。●
whle表对

时”
但是
课时检测—把知能落实
课堂·一刻钟·迁移训练
(共11张PPT)
分布 我国东北同朝鲜交界的长白山地区,主要在吉林省
来源 数百年前,从朝鲜迁来
服装 白色服装,显示清净朴素的个性
语言 绝大多数人讲朝鲜语,少数地方使用汉语
体育活动 爱好摔跤和踢足球
文化 能歌善舞;有本民族语言文字;有延边大学等上千所学校
写作技法指导
XIEZUOJFAZI|DA○
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五步写作规范
WUBUXEZUOGUIFAN
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