1 观潮课件(2课时,23+21张PPT)+素材

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名称 1 观潮课件(2课时,23+21张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 99.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-30 20:21:07

文档简介

课件21张PPT。第一课 观潮第二课时 语文 · 人教版 · 四年级上 观潮字词巩固天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂字词巩固近义词屹立——笼罩——昂首——顿时——反义词宽阔——风平浪静——人山人海——耸立抬头掩盖立刻狭窄波涛汹涌人烟稀少回顾课文课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的?观潮潮来前潮来时潮来后第2自然段第3、4自然段第5自然段课文解读自学提示:1、默读课文,边读边想象画面,用笔圈画出自己最喜欢的景象。
2、小组合作探究学习。
3、各小组按“潮来前”、“潮来时”、“潮来后”的顺序汇报。课文解读潮来前
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
课文解读潮来前笼罩薄雾 风平浪静课文解读潮来时
我们着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色。战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
课文解读作者是按怎样的顺序写潮来时的景象的?远近课文解读潮来时万马齐奔 山崩地裂 气势雄伟句子解读
①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩
荡荡地飞奔而来。
哪个句子好?为什么?
第二句好。因为更具体地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。课文解读潮来后
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。课文解读潮来后漫天卷地 风号浪吼 余波汹涌课文解读从哪能看出钱塘潮的气势雄伟壮观? “霎时”时间短暂,潮头却已西去,潮水奔腾之快。余波涌来,也使江面风号浪吼,江水平静后,江水已涨了两丈来高,都可以看出潮来之猛,气势之大。课文解读 熟读全文,找出大潮的声音和形状的变化的词或短语。感受钱塘潮的“天下奇观”的原因。 从“隆隆的响声、闷雷滚动、山崩地裂、 颤动、风号浪吼”感受到江潮的声威。 从“宽阔、横卧、横贯江面、白浪翻滚、奔腾西去、漫天卷地”体会到江潮的形状和气势。口语交际 如果你是一名导游,你应该怎样向游客们介绍钱塘江潮呢?资料袋 钱塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有三公里。涨潮时,海潮从湾口涌入,向西奔涌而来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推前阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象积累运用有关钱塘潮的著名诗句一千里色中秋月,十万军声半夜潮。李廓《忆钱塘》千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。
人山纷赞阵容阔,铁马从容杀敌回。毛泽东《七绝·观潮》海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。王在晋《望江台》小练笔 你在生活中见到过一些美丽的自然景观吗?如日出日落、五彩云霞、雷雨交加……试着按一定的顺序,把你看到的奇特的美写下来,要把句子写通顺,意思写清楚,用上好词佳句。谢 谢课件23张PPT。第一课 观潮第一课时 语文 · 人教版 · 四年级上 资料库 钱塘江与南美亚马逊河、南亚恒河 并称为“世界三大强涌潮河流”。独特的地理环境和月球、太阳的引力作用使得钱塘江潮成为世界著名涌潮之一。宋代词人苏东坡称赞钱塘潮“八月十八潮,壮观天下无”。 新课导入听读课文,思考问题。 1.作者看到的是怎样的一次大潮?
2.说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你在脑海中浮现出怎样的画面? 感悟
“钱塘江大潮,自古以来被 称为天下奇观。”
你怎样理解“奇观”这个词语?什么叫“天下奇观”? 感悟

奇观:雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的景象。 天下奇观:世界上最奇异的景象。生字生词
屹立 鼎沸 霎时间
浩浩荡荡 昂首挺胸 全神贯注
剩余 顿时 食盐


yándùnángguànyúyìdǐng fèishàhào生字生词cháo本课字义:海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象。
退潮 风潮 潮湿 生字生词gǔn在书写时“公”写得小而扁。滚动 滚热 生字生词bēng 在书写时,“山”中间竖不宜过长。山崩地裂 崩塌生字生词堤dī大堤
堤坝盼盼望 左顾右盼jù据证据
据为己有渐逐渐 渐变pànjiàn多音字闷mènmēn闷雷闷葫芦课文解读读课文,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?课文解读课文按时间顺序来写大潮,按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的。课文解读请你先按自然段阅读,弄清每个自然段的意思。再按“潮来前”、“潮来时”、“潮来后”、划分段落层次。课文解读第一段(第1自然段)概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。
第二段(第2自然段)潮来前,作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。
第三段(第3、4自然段)潮来时,作者听到的声音和看到的景象。
第四段(第5自然段)潮过后江面上的情景。情感升华请欣赏钱塘江大潮视频,再次体会作者描写大潮的语句。情感升华视频资料布置作业1.抄写词语奇观 农历 据说 大堤 笼罩
闷雷 顿时 逐渐 形成 犹如
飞奔 余波 齐头并进 山崩地裂 布置作业2.默读课文,思考课文后面第1、2两个问题。
谢 谢