苏教科学六上《3.1 蜡烛的变化》（11张PPt）

课件11张PPT。蜡烛的变化（苏教版）六年级科学上册课件学习目标1、我能从蜡烛熔化和燃烧的现象中，认识物质的两种变化。
2、我能分辨一些变化属于哪一类。蜡烛的变化
如果使蜡烛发生变化，你有哪些办法？
1、仔细观察点燃前后的蜡烛，尽可能多的说出蜡烛的特点。
2、加热蜡烛有什么变化？冷却后呢？温馨提示A、酒精灯要放置在水平桌面上
B、使用酒精灯要特别小心要用火柴点燃。
C、熄灭酒精灯不要用嘴吹要用灯帽盖灭。
D、边观察要边记录。 蜡烛燃烧实验一1、取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。
蜡烛燃烧实验二
2、将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰的 上方，过一会取下，观察它的底部。交 流 试 验 中 的 发 现
思考：
加热和点燃蜡烛都让蜡烛发生了变化，这两种变化相同吗？物质的变化一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；
另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。辩一辩没有产生新物质的
1、铁水变钢锭 2、水的三态变化
产生新物质的变化
1、生鸡蛋变熟鸡蛋 2、盐酸滴在石灰石上
3、树叶颜色变化 4、火柴燃烧 5、面粉做成馒头我思我获通过本堂课学习,收获如何?
让我们一起回顾一遍!蜡烛的变化2.产生新物质的变化 如：蜡烛燃烧，有水、二氧化碳、黑色物体生成等1.形态的变化 如：蜡烛熔化成液体，冷却成固体物质的变化？实验探究我能行1.冬天玻璃上的窗花
2.铁钉生锈
3.海水晒盐
4.馒头发霉
5.冬天点炉子碳变成灰