人教部编版七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文 课件(共46张PPT+素材)

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名称 人教部编版七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文 课件(共46张PPT+素材)
格式 zip
文件大小 32.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-08-30 22:23:25

文档简介

课件46张PPT。第5课青铜器与甲骨文第5课青铜器与甲骨文哈尔滨市第七中学校
张玉涵如果国宝会说话Hi!大家好,我叫亚醜(chǒu)钺,我是一件来自很久很久以前的青铜器,好多人都说我长得凶。 但我觉得自己萌萌哒!你觉得呢?如果国宝会说话你能猜猜我来自哪个朝代么?哈哈,我来自商朝,你猜对了么?听前辈们说,其实我们青铜器的历史非常久远的……青铜器的发展原始社会后期商朝以后西周时期如果国宝会说话别看我的样子凶萌、凶萌哒,其实,我很厉害的,你能猜出我的用途么? 是的,我有时被用于战争,和我的许多青铜兄弟们一起被打造成不同的形态,陪着人们征战沙场。
走,带你认识认识我的兄弟们。嵌绿松石兽面纹钺
商朝晚期目雷纹刀 商朝嵌松石兽面纹直内铜戈 商朝兵器商代晚期青铜器矛我的兄弟们都很酷吧!要知道我们陪伴主人戎马一生,南征北战,所以在青铜器里我们的地位可是数一数二呢!谁在那数一数二呢?我不在就有人在这吹牛,你数一,把我往哪摆?呀,大哥来了,我这不认识了新朋友们,介绍介绍自己么,你们聊,我还有事儿…拜拜!大家好,我是来自商朝青铜鼎,我在青铜器里的地位绝对NO.1。因为我可不是谁都能用的,而且每次人们见我都毕恭毕敬,你知道这是为什么么?如果国宝会说话青铜器的主要用途国之大事
在祀与戎
----《左传》祭祀军事用于祭祀等礼仪活动礼器青铜器的主要用途国之重器—
鼎 列鼎列簋(guǐ)制度反映出当时社会怎样的政治特点?周代列鼎列簋(guǐ)制度一览表严格的等级界限和权力的象征! 如果国宝会说话哈哈,现代人果然有文化,你们知道么?中国国家博物馆要评选十大传世国宝啦,你说我这么重要我能不去参选么?要知道,我可不是一般的鼎,我是司母戊鼎!
不行,我得发条朋友圈,圈圈粉儿!四羊方尊司母戊鼎利簋毛公鼎我为国宝做代言:
1、每组认领一样国宝,作为他的代言人。
2、结合国宝的自述材料,以小组为单位讨论、甄选,帮助你所代言的国宝找出最具竞争力的特点。
3、派一名代表到台前为你们的国宝代言,要求言简意赅,代言时间30秒!
司母戊鼎1.33米1.1米重迄今世界上出土的最重的青铜器832.84千克青铜之冠-------司母戊鼎蕉叶形
纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿最美青铜------四羊方尊青铜学霸---毛公鼎毛公鼎是西周青铜器中赫赫有名的重器之一,作于西周晚期的宣王时期。内壁铸有多达498字的长篇文字。
鼎内铭文青铜器上铸刻的文字被称为金文或铭文。低调、有内涵-----利簋武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝 。中国国家博物馆 感谢小专家们的鉴赏,经组委会研究决定,入选:司母戊鼎和四羊方尊为“中国十大传世国宝!”如果国宝会说话中国国家博物馆 利簋组和毛公鼎组的小专家们也不要失落,虽然没有入选中国十大传世国宝,但是在“中国九大镇国之宝”和“海内三宝”的评选中,分别中选!“中国九大镇国之宝”------利簋“海内三宝”
---毛公鼎中国国家博物馆同学们,商周时期的青铜器数量、种类都很多,除了礼器和兵器,还有食器、酒器、乐器、日用杂器等,出现在商周贵族生活的方方面面…兽面纹豊( lì)商朝虎簋?(guǐ)西周晚期狩猎画像纹豆? 春秋晚期食器妇好鸮( [xiāo )尊 商朝晚期青铜觥(gōng)
商朝乳钉纹爵?
夏商时期酒器中国国家博物馆乐器蛙饰鼓编钟兽面纹铙(náo)铜镜八牛储贝器青铜枕日用杂器相信同学们欣赏过几组青铜器后,一定不难发现,每一件青铜器都纹饰精美,造型各异,你知道这些青铜器是什么材质,又是如何被铸造出来的么?三星堆青铜人面像青铜器的制造中国国家博物馆 同学们,青铜器向我们展现了商周时期高超的技术和灿烂的文明。而如果想更精确的了解历史,我还必须向你们介绍一位新朋友---甲骨文。如果国宝会说话我是甲骨文,据说我是中国现存最古老的成熟文字,你知道我名字的由来么?如果国宝会说话甲骨文如果国宝会说话甲骨文甲骨卜辞是的,因为我被商朝时期的人们刻在龟甲和兽骨上,因此而得名,但是我一直很困惑,因为我不知道人们为什么要这样做,你能给我答案么?甲骨卜辞甲骨文—你知道“卜辞”是怎样形成的么?如果国宝会说话甲骨卜辞哦,原来我是这样被创造出来的,而且这么重要!谢谢你们为我解惑。
不过,虽然你们说我很重要,但是后来发生了战争,王朝更迭,我也被随之埋入了地下,直到“他”的出现,我才有了与你们相识的机会……真的要好好感谢他!甲骨文—一片甲骨惊天下占卜龟甲
(河南安阳殷墟出土)甲骨文为殷先人,有典有册。
——《尚书》只有商朝人才有
记载历史的文献典册。“信使”我国有文字可考的历史从____开始。商朝感谢同学们为我解决困惑,但是如果想要真正认识我,你们可要开动脑筋啦!因为我和你们的汉字不一样!如果国宝会说话甲骨卜辞甲骨文---猜猜我是什么字?日水人月象形字
----图画文字好厉害呀!我要增加难度啦!甲骨文---猜猜我是什么字?上亦下用一种指示性符号表示某一事物或概念,例如{上}、{下}等。指事字:同学们,太聪明了,再来!甲骨文---猜猜我是什么字?明休把两个独体字结合起来表示新的意义。会意字:就不信下面的你还认识…..甲骨文---猜猜我是什么字?物盂用一个字代表读音(声),用一个字表示类别(形),组成的新字。形声字: 哇哦!你们不但认识我,还了解古代人们的造字方法,佩服、佩服!恭喜同学们通过了我的考验,但是终极考验来临,你能接受住我大BOSS的考验么?探究释疑观察汉字“鱼”的演变过程,想想今天的汉字和甲骨文有什么关系?作为汉字的鼻祖,我骄傲!时尚时尚,我最时尚时尚时尚,我最时尚