人教部编版六年级上册第二单元语文园地 课件(2课时,11+12张PPT)

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名称 人教部编版六年级上册第二单元语文园地 课件(2课时,11+12张PPT)
格式 zip
文件大小 356.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-30 22:28:15

文档简介

课件11张PPT。语文园地 二语文·人教版·六年级上第一课时交流平台 本单元有的课文写到了大的场面,如狼牙山上的激烈战斗、开国大 典中的阅兵式。课文在写这些场面时,运用了点面结合的方法。 如,《开 国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种 整齐威武的情景,又注意通过细节展现各个方阵的风采。这不仅让我们 感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们领略到了各个队伍的特色。 平时的阅读中,你是否也读到过这样的场面描写?在自己的习作 中,你是怎样写场面的?和同学交流。语句段运用读句子,注意加点的部分,说说这样写的好处。◇起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
◇那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。写人物说话时,可以不用“说”来表达。 读句子,仿照着写一写。◇清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”。
◇“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。◇“既然这样,你以后再也不要来找我玩了!”话一出口,我就后悔了。
◇妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” 这两个句子分别用“赞叹”“婉言谢绝”代替了“说”。我还想到了“谈论、讲解、窃窃私语.......”谢谢观看课件12张PPT。语文园地 二语文·人教版·六年级上第二课时书 写 提 示1.注意行款整齐、布局合理。
2.书写要正确,不出现错别字和不规范的汉字。
3.养成自我检视的习惯,不断提高书写水平。书写作品展览书写作品展览日 积 月 累◎鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮
◎捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植
◎祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
——[宋]李纲
◎位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游鞠躬尽瘁,死而后已 意思为指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。
诸葛亮(181年-234年10月8日 [2] ),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。捐躯赴国难,视死忽如归 抱着为国家为正义而死的决心去奔赴国难,把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。
曹植(192年-232年12月27日),字子建,沛国谯县(今安徽省亳州市)人,生于东武阳(今山东莘县,一说鄄城),是曹操与武宣卞皇后所生第三子,生前曾为陈王,去世后谥号“思”,因此又称陈思王。祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 老祖宗的疆土,应该用死来守卫,哪怕一丁点都不可以让给外人。
李纲,祖籍福建邵武,北宋神宗元丰六年(公元1083年)生于秀州华亭(今上海松江县),曾在徽宗朝内任太常少卿等职。位卑未敢忘忧国 职位、地位虽然卑微,但也不敢忘记忧念国事。诗句表达了作者强烈的爱国责任感。
陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人。谢谢观看