课件35张PPT。第三节 软体动物和节肢动物线形动物的主要特征（重点）环节动物的主要特征(重点）身体细长，呈圆柱形有口有肛门身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成。靠刚毛或疣足辅助运动。体表有角质层知识回顾没有手，没有脚，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头。新知导入猜一猜蜗牛乌贼石鳖鲍鱼新知导入缢蛏扇贝文蛤河蚌新知导入一、软体动物（一）软体动物是动物界的第二大类群（二）常见的软体动物1、双壳类：具两片大小相近的石灰质贝壳。河蚌缢蛏文蛤新知讲解观察缢蛏形态结构，思考P12页“讨论”贝壳外套膜鳃出水管入水管足缢蛏形态结构图新知讲解 缢蛏的形态结构（1）贝壳：
（2）外套膜：
（3）鳃：
（4）入水管和出水管：
（5）足：保护柔软的身体包裹柔软的身体，分泌物形成贝壳呼吸食物和气体进出的通道运动新知讲解河蚌体形：钝圆的一端为前，略尖的一端为后运动器官：斧足外套膜分泌珍珠质将异物包裹形成珍珠前端后端新知讲解腹足
腹足（1）陆生4.乌贼：贝壳退化，仍有外套膜包裹（1）一对发达的眼（2）有腕足2、蜗牛：螺旋形的壳3.石鳖：有贝壳运动器官是：（2）运动器官是：新知讲解一、软体动物（三）软体动物的主要特征柔软的身体外面有外套膜，大多有贝壳；
运动器官是足。新知讲解一、软体动物（四）软体动物与人类的关系 (1）水产养殖；
(2) 食用：含蛋白质和多种维生素；
(3) 药用：鲍的壳（石决明）、珍珠粉、乌贼的壳（海螵蛸）
(4) 装饰品；如：螺壳、珍珠。
(5) 危害：传播疾病如：钉螺
危害农作物如：蜗牛新知讲解二.节肢动物蜈蚣蜘蛛蜜蜂蝴蝶新知讲解蚊蝇蚕蟹新知讲解二.节肢动物（一）节肢动物是动物界的第一大类群新知讲解P14 观察与思考，完成P15表格新知讲解节肢动物是动物界的第一大类群新知讲解昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物一对触角、
一般有两对翅
三对足蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，他们都属于昆虫。新知讲解阅读教材15-16页前两段，并仔细观察蝗虫示意图，完成下列问题:1.蝗虫的身体分为哪几部分？各部分各有什么功能？
2.外骨骼有什么作用？
3.昆虫的基本特征有什么？（二)昆虫----蝗虫新知讲解飞行跳跃摄食辨别明暗视觉呼吸新知讲解外骨骼
保护，防止水分散失
新知讲解（三）昆虫的特征：身体分为头胸腹
两对翅膀三对足
头上一对感觉须
里面是肉外是骨有一对触角，三对足，一般有两对翅膀。新知讲解蝗虫的头部和腹部分别放在水中，哪一种情况会死亡，为什么？B会死亡，因为蝗虫腹部有气门，它是气体进入蝗虫身体的门户，气门被水堵住了，蝗虫则窒息死亡。AB呼吸器官是？呼吸器官是气管新知讲解（四）节肢动物的分类昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：飞（蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊）蜘蛛水（虾、蟹）蜈蚣、马陆新知讲解外骨骼附
肢身体分节
附肢分节新知讲解(五)节肢动物的主要特征：（1）体表有坚韧的外骨骼；
（2）身体和附肢都分节是动物界的第一大类群和昆虫的比较：身体分为头胸腹，有一对触角，三对足，一般有两对翅。新知讲解观看视频：节肢动物新知讲解（六）节肢动物与人类的关系 提供动物蛋白；
传播花粉；
治疗疾病；
实验材料
也会传播疾病。新知讲解1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A.河蚌 B.蜗牛 C.乌贼 D.扇贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A.鳃 B.贝壳 C.斧足 D.腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A.螃蟹、苍蝇 B.羊、牛
C.青蛙、金龟子 D.田螺、水蛭 BCA课堂练习4、珍珠形成的原因是 ( ) A.外套膜自然分泌珍珠质而形成
B.外套膜包被异物而形成 C.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌
珍珠质，把异物包被起来而形成
D.贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍
珠质，把异物包被起来而形成 C5、下列节肢动物中，属于昆虫的是 ( )6、软体动物门的主要特征是 ( )
A.身体有外贝壳，身体柔软，有外套膜
B.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜 C.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃 D.身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足DB A B C D7、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）
A．都有贝壳 B．都有外套膜
C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食
8、节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．身体由许多体节构成
B．身体由许多体节构成且分部
C．变态发育
D．具有外骨骼BA9、填空题
（1）蝗虫的身体分______、______、______三部分
（2）胸部生有______对足和______对翅。
（3）体表具有______，能保护和支持内部柔软的器官，
并防止____________ ，以适应陆地生活。
（4）______为______ ，是蝗虫呼吸时气体进出
的门户，相当于植物叶表皮上的______。④ⅡⅢⅠ③②④⑤①腹部胸部头部32外骨骼体内水分蒸发气门气孔 软体与节肢动物软体动物节肢动物柔软的身体外面有外套膜；大多有贝壳；体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。运动器官是足。课堂总结熟记软体动物和节肢动物的主要特征；
了解缢蛏的内部结构和功能及蝗虫的形态特点和生理功能。
课堂作业退出
