课件39张PPT。 团包纸工
教学目标:1、通过欣赏利用皱纹纸团包的各种造型的作品,引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。2、学生根据想象、创造,将皱纹纸团包成各种简单的外形,并尝试将制作完成的皱纹纸团粘接组合成不同造型的小艺术品。3、引导学生欣赏艺术家的雕塑作品,提高学生进行立体造型艺术设计制作的兴趣,培养学生对立体造型艺术的理解能力。展示 评价(互评,师评)
1.组内选出优秀作品进行展示。
2.全班同学拿着自己获得的金币购买自己喜欢的作品。(全班同学互评)
3.老师为获得金币多,买到两件以上作品的同学发奖。(师评)