(共14张PPT)
椅子树
立体雕塑
【引导图片PPT】
第一阶段、探索发现
〈12分钟〉
【活动一:其他的树椅子】
图片引导重点:
新艺术风格椅子的有机造形
椅子树
立体雕塑
【笵作图片PPT】
工具媒材的准备
底板:KT版15cm ×15cm
向每位孩子说明工具的使用及安全性问题,提醒孩子要请教师用热融枪黏结作品时,孩子们要注意排队的常规秩序。
依据探索桌的自然素材进行椅子的基本结构组合,提醒孩子最少要有椅面、椅脚与椅背。
鼓励孩子多运用探索桌的自然素材,进行椅子树的夸张造形想像。如:加扶手、很多椅脚…
椅子的结构
铅笔(或其他的硬式笔):孩子用铅笔(或记号笔)在自然素材组合处用铅笔画点做记号用,让老师知道要如何协助把作品黏结起来。
教师协助树枝的裁剪,指导孩子如何使用砂纸磨平不规则处,提醒工具使用时注意安全。
提醒孩子!热融胶未乾时,千万不要用手去触碰,并请孩子自己用小嘴协助吹乾。
造型延伸:
较细或轻的自然素材(如:树叶、树枝…)请孩子用白胶黏上。
或用轻土搓出土条及基本型,延伸做出树叶、树枝的造型,丰富椅子树的夸张造型。如:爆炸头的椅子树、爬满昆虫的椅子树…
请引导孩子完善作品。
依据每位孩子的创作想法,用自然素材及轻土搓出树上的点缀,如:果实、花朵…