一年级下册美术课外班课件-昆虫狂想曲 -服裝設計1-全国通用(25张幻灯片)

(共25张PPT)
昆虫狂想曲 -服裝設計1
平面艺术
【引导图片PPT】




新艺术运动





昆虫狂想曲
昆虫狂想曲 -服裝設計1
平面艺术
【剪贴/彩色海绵纸】
创作准备
请教师课前制作两种样式的上衣版行（背心和短袖）
每位孩子择一
彩色海绵纸：每人约两～三张
安全剪刀：每人一把
双面胶
卷线笔

●请教师课前制作两种样式的上衣版行（背心和短袖）：每位孩子择一
→两片泡棉纸（50x40cm）重迭在上面画背心或短袖的衣版
→画好后剪下来→在衣服的肩膀 处和两侧用订书机替代针线沿边钉满
→翻面

1.选择衣服版型：背心或短袖其一

可依据昆虫的色彩来选择衣服本身的颜色。
例如：
●蜻蜓→两片对称大翅膀或以蜻蜓造型添加在服装上；
●天牛：坚硬外壳设计成两片黑色披风，两条长触角作为长立领。
●蝴蝶：两片大翅膀从衣服背后长出来，或一只蝴蝶的造型放在肩膀上，
身上不规 则的图案点缀在衣服上。

2.昆虫服装设计＆制作：
a.据昆虫颜色或自己喜欢的色彩选择2~3张海棉纸,安全剪刀一把,卷线笔。
b.大面积造型的添加可先用卷线笔简单在海棉纸上画出后再剪出造型,若没有把
握直接剪出造型也可全部用此方法进行。












服装外型增加的部分做好后,若还有时间的孩子,老师可个别引导服装上的纹样
设计,泡棉 纸制作服装上图案,或以丙稀彩绘植物、花卉或几何形..等加以点缀

例如：蜻蜓想到了什么图案？水滴,植物花卉。
→运用海棉纸剪贴制作服装图 案。













↑可裁减上衣下摆以打破原有的版行。

※服装内的图案制作可先用白乳胶组合,例如：植物花朵,几何形…，但不可将制作好的图 案固定黏贴在服装上,待下堂课彩绘完后再与服装组合黏贴。

3.服装造型拼组：※不作最後的黏贴固定！

a.将剪好的昆虫造型与教师提供的上衣版行进行拼组。
b. 可先用双面胶在海棉纸上简单的黏贴稍作固定，以降底弄丢零件的可能性，(双面胶撕下来也不留痕。)










→简单黏贴组合后，目的让家长
可看到这堂课的初步效果。

※此堂课为个人作品二部曲之一,教师在家长沟通后将孩子做好的昆虫服装先
收起来,下堂课再继续完成。