13 植树的牧羊人 习题课件 (共22张PPT)

(共22张PPT)
13植树的牧羊人
A积累用
1.下列加点字注音无误的一项是
(B)
A.坍塌(dan)流淌(tang)微薄(b6)
B.溜达(|
呼啸(Xiao)酬劳(chou)
C.乍(zha)
琢磨(zu6)戳坑(|)
D.干涸(he)鲜嫩(nen)薄荷(bo)
2.下列词语中字形有误的一项是
B
A.倒塌千涸稀少阿尔卑斯
B.废墟帐蓬张扬稀稀拉拉
C.溜达琢磨微薄不毛之地
D.浇灌流淌漏雨沉默寡言
3.下列加点成语运用有误的一项是
(C)
A.由于开展治沙工作,原来许多不毛之地,现在变成了美丽的绿洲。
B.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会儿,不要惊
醒他。
C.在这座坍塌的煤矿下还有六七个工人掩埋在废墟下,我们一定要刨根
问底,想尽一切办法把他们解救出来。
D.这次考试没考好,大家都不要灰心丧气,要总结教训,重新开始。
4.下列句子中没有语病的一项是
B)
A.我们沿着山路,又向上爬了大约两百米左右。
B.村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路
C.树木留住雨水和雪水,干涸已久的泉水又冒了出来
D.这篇文章多么深刻地蕴含着哲理啊!
5.下面句子的标点符号完全正确的一项是
(A)
A.看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了
B.他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树
C.1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得
幸福,舒适。
D.那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。
B)课内提升
阅读课文第1至第10自然段,回答问题。
6.文章开头说:“想真正了解一个人,要长期观察他所
做的事。”你认为文中哪些语句照应了这句话?表
现了“我”对牧羊人怎样的感情?
文中“1913年”“1920年”“1945年”,从前至后整
整三十多年时间,表明时间之长;而对牧羊人几十
年植树造林的关注,则表明了作者对他的深深敬佩
和感动。
7.第2自然段中,作者细致描写“在无边无际的荒野
中”等环境,这对表现主题有什么作用?
为后面写牧羊人的植树作了铺垫,这大片荒凉的
原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥
的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美
丽、幸福的乐园似的情景形成鲜明对照,突出了牧
羊人植树所创造的奇迹
8.选文中“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的
神秘泉水”运用了什么修辞手法?突出了牧羊人怎
样的形象?
比喻,把牧羊人比作“神秘泉水”,突出了“我”眼
里牧羊人的形象:自信、平和、热心、神秘。
9.“那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知
道。”这几句话表达了牧羊人怎样的品格?
高尚无私,种树纯粹是为了拯救大地,而不是为了增
加自己的财富。