部编人教版九年级上册历史随堂练习：第1课 古代埃及

古代埃及
一、选择题
1．历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。下列对金字塔的解读不正确的是
A．该建筑是古埃及国王的陵墓
B．该建筑是古埃及国王权力的象征
C．该建筑是古埃及的军事防御工程
D．该建筑是古埃及文明的象征
2．古代埃及从初步统一到灭亡，大约经历了（ ）
A．4000多年 B．3500多年
C．1000多年 D．2500多年
3．公元前6世纪晚期，吞并古代埃及的是（ ）
A．元朝 B．罗马帝国
C．波斯帝国 D．亚历山大帝国
4．大河流域孕育了灿烂辉煌的古代文明。其中代表尼罗河流域文明的是（ ）
A．古埃及文明 B．古印度文明
C．古代中国文明 D．古希腊文明
5.下列一组图片中最佳的探究主题是( )
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A．古中国文明 B．古埃及文明 C．古巴比伦文明 D．古印度文明
6．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追求的精神开创了民主的先河，在于蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（ ）
A．古希腊文明 B．古埃及文明 C．古巴比伦文明 D．古印度文明
7．古代埃及是人类早期文明的发源地之一，其重要的文明遗存是（ ）
A．空中花园 B．金字塔
C．克尔白神庙 D．巴黎圣母院
8．下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域，它曾记载了哪一文明古国的历史 （ ）
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A．古代埃及 B．古巴比伦王国 C．古代印度 D．中国
9．下列哪一建筑与金字塔的用途最相似（ ）
A．都江堰 B．长城
C．秦始皇兵马俑 D．赵州桥
10．货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值，其精美的图案也体现着该国的文化内涵。那么，据你判断，下图这张纸币应是（ ）
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A．美元 B．英镑 C．欧元 D．埃及镑
二、判断题
11．古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力。（ ）
12．北非的两河流域是孕育古埃及文明的摇篮。（ ）
三、综合题
13．阅读材料，回答问题。
材料一 我是著名的治水英雄，各部落首领都向我朝贡
材料二 在古埃及，国王掌握国家一切大权，法老自称是主神太阳神的儿子。在古埃及文献中，法老的名字用象征太阳的椭圆环绕，下面有一道象征土地的竖线
——意指法老是神灵佑护下的大地主人。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。
材料三
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（1）材料一中的“我”是通过什么制度成为部落联盟首领的？后来建立的中国历史上第一个王朝是什么？
（2）结合材料二和所学知识回答，古埃及专制统治下，法老有何特权？
（3）材料三中的文字属于什么文字？
14．读图，回答问题。
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（1）法老修建金字塔的作用是什么？
（2）现存最大的金字塔的名称是？
（3）金字塔在埃及文明中的地位怎样？
15埃及是人类文明发源地之一，埃及文明为后世历史发展产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代希腊历史学家说：“埃及是尼罗河的赠礼。”
材料二 最大的金字塔是胡夫金字塔（如图），有近50层楼房高，修建金字塔用人工10万人，历时30年才修成。
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（1）你怎么理解材料一中“埃及是尼罗河的赠礼”？
（2）结合材料二和所学知识，金字塔的主要用途是什么？你怎样看待古埃及金字塔的修建？
参考答案
1．C 2．D 3．C 4．A 5．B 6．A 7．B 8．A 9．C 10．D
11．错误 12．错误
13．（1）禅让制。夏朝。
（2）法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。
（3）象形文字。
14．（1）作用：法老的陵墓。
（2）最大：胡夫金字塔。
（3）地位：古埃及文明的标志。
15．（1）尼罗河孕育了以灌溉农业为特色的古埃及文明。
（2）法老的陵墓。壮观的金字塔显示了法老的威严，又表示他与天上神灵存在密切联系。同时，金字塔也是古埃及人民劳动和智慧的结晶，也是当时社会结构的真实写照。