课件34张PPT。第一单元 中国开始沦为半殖
民地半封建社会
第3课太平天国运动导导导入新课请同学们回忆中国历史上第一次大规模的农民起义是什么起义，还学习过哪些农民大起义？这些农民起义是在什么情况下爆发的？结果如何？有怎样的历史意义？你知道中国历史上规模最大的农民起义是什么起义吗？是太平天国起义。学习目标1.通过自主阅读，说出太平天国运动兴衰的史实：如金田起义，永安建制，定都天京，天京事变等；列举《天朝田亩制度》的内容和作用；了解《资政新篇》。
2.通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国运动爆发的原因、对内反抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失败原因。
3.通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列强入侵，中国人民的英勇抗争。
重点：天平天国运动兴衰过程；《天朝田亩制度》。
难点：太平天国运动失败的原因及其评价。一、洪秀全与金田起义
（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：
1.金田起义的原因；
2.金田起义的概况；
3.永安建制。
金田起义1.金田起义的原因：
（1）鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。
（2）随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
（3）洪秀全在科举的道路上屡屡失败。
（4）创立拜“拜上帝会”，并广泛传教。2.金田起义的概况：
1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。图为：太平天国金田起义旧址3.永安建制：
洪秀全自称“天王”，攻克永安后封诸王。意义：太平天国初步建立起政权组织。
（二）合作探究 ：阅读下列材料，探究问题
材料一：满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，是欲我中国之人贫穷也。官以贿得，刑以钱免，富儿当权，豪杰绝望，是使我中国之英俊抑郁而死也。——《太平天国讨清檄文》
（1）从材料中可以看出太平天国主要发动起义的主要原因是什么？
材料二：鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3万箱增至6、7万箱，造成白银大量外流。
材料三：鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布，“民间之买洋布、洋棉者十室而九”。
（2）鸦片战争后，外国商品输入呈现什么趋势？必然会引发什么结果？清政府的腐败导致阶级矛盾激化上升趋势；白银外流；冲击传统的自然经济（3）结合材料，根据所学，列举太平天国起义的原因？①鸦片战争失败后，外国商品的输入；白银外流；冲击传统的自然经济。
②随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
③洪秀全在科举的道路上屡屡失败。
④创立拜“拜上帝会”，并广泛传教。二、定都天京
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.太平军定都天京;
2.《天朝田亩制度》的目的、内容和局限性;
3.太平军的北伐和西征概况。
1.定都天京：
1853年3月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。。
金田起义永安建制定都天京1852年春，太平军从永安突围北上，冯云山和萧朝贵先后在战斗中牺牲，太平军连战连捷。
1853年3月，太平军攻克南京，改南京为天京，定为国都，同清王朝对峙。 民谣中的历史
材料一 鲤鱼冲破滩头浪，云雀穿过黑云山；天军爬过东乡界，一天攻下五六关。
材料二 天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。
以上民谣说明了什么问题？提示：这些歌谣描述的情形说明太平军作战英勇，进军神速，行军所至得到民众的欢迎2.《天朝田亩制度》的目的、内容和局限性：
目的：建立“有田同耕，有饭同食，有
衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。
局限性：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。实际上也没有实行。 3.太平军北伐和西征概况: 目的：推翻清朝统治和巩固政权 结果：北伐失败，全军覆没；西征取得重大胜利 意义：天平天国军事上进入全盛时期北 伐 形 势 图太平军西征形势图说说太平天国迅速发展的原因。主观方面：
①这是一次反对清朝反动统治的战争，赢得广大人民群众的拥护和支持。
②太平军有严密的组织和严明的军纪，具有英勇顽强斗争的坚强意志。
③坚强的领导核心，灵活主动的战备战术。
客观方面：
清军腐败不堪一击。（二）合作探究：阅读下列材料，合作探究，回答问题：
材料：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等，如一家六人分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼荒处，则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
（1）这则材料出自哪一文件？
（2）材料描述了怎样的理想社会？
（3）你认为材料所描述的理想社会在晚清社会能否实现？为什么？（1）《天朝田亩制度》。
（2）“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。
（3）不可能实现。原因：①《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，超越了社会生产力的发展水平。②严峻的战争形势使它无法实施。三、天京事变
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.列出天京事变的原因过程和影响。
2.说出太平天国重建领导核心的史实。
3.《资政新篇》简介。
4.太平天国运动失败的过程。
5.如何评价太平天国运动。
天王府模型1.列出天京事变的原因过程和影响：
原因：领导人享乐腐化，争权夺利。根本原因：农民阶级的阶级局限性。
过程：1856年，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，结果杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。
性质：领导集团的一场血腥内讧。
影响：太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。天平天国由盛转衰。
“四年(1854)正月复兴土木，于原址重建伪宫，曰宫禁。城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城，殿曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌，如大兰若状。”
定都天京后，深居简出，只有诸王能见到洪秀全；天王服上的金纽扣和皇冠加起来有8斤重。还没推翻大清，就躲进深宫，嫔妃千名以上。幼天王说他的母后就有88个，天王轿用轿夫64人，臣下见天王要三呼万岁，天王府内建有东花园、西花园等。穿靴子也有规定，天王靴，每支绣9条龙，东王靴，每支8条龙，北王每支5条，……。东王出行时役史达1700多人，官员民众不回避或者不跪倒者，立即斩首。2.说出太平天国重建领导核心的史实： （1）封洪仁??赏酰?芾沓??? （2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。 （3）提出《资政新编》，洪仁?3.《资政新篇》简介：
作者：洪仁玕n内容：提出向西方学习、改革内政等一系列政治经济文化外交等主张。
结果：受历史条件限制，未能付诸实践。比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》平均分配土地，废除封建土地所有制;
得到农民的支持；
实质是消灭私有制
违背历史发展规律向西方学习，发展资本主义工商业;
没有得到农民支持
实质是建立资本主义私有制;
符合历史发展方向1、具有反封建的革命性;
2、都脱离实际;
3、未能实施。不分男女，按人口和年龄平均分配土地提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张内容4.太平天国运动走向失败的过程：
（1）1859年，陈玉成、李秀成协同作战，曾取得浦口、三河大捷，但
未能从根本上改变军事上的不利局面。
（2）安庆陷落：1860年，曾国藩的湘军包围安庆。陈玉成和李秀成率
部救援失败，安庆陷落。
（3）后陈玉成被俘。李秀成率军克杭州，逼上海，遭到李鸿章淮军和
洋枪队的抵抗反扑。
（4）天京陷落：1862年，湘军围困天京。李秀成率军回师救援，激战40天，未能解除湘军对天京的威胁。
1864年夏，洪秀全病逝。湘军冲入城内，天京陷落。
5.如何评价太平天国运动：
性质：中国历史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争
失败原因：农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
意义：沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。评主观
原因客观原因农民阶级的局限性无法提出切合实际的革命纲领无法制止和克服领导集团的腐败无法长期保持领导集团的团结中外反动势力的联合绞杀（太平天国）除了改朝换代以外，他们没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号，他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命，似乎就在于用奇形怪状的破坏，用全无建设工作萌芽的破坏来和保守派的腐化相对立。
——马克思（二）合作探究1：太平天国运动失败的原因是什么？合作探究2：阅读材料，回答后面的问题
材 料：
各省设立不受一般官吏节制的新闻官，发扬“公议”，听取社会舆论和群众意见。主张效法西方，实行资本主义。发展近代交通运输业，兴办邮政；鼓励民间开矿；主张设立银行，发行纸币；保护私有财产。
——《资政新篇》
《资政新篇》颁布的目的是什么？它想通过什么方式达到这一目的？能否实现？
京变乱后，为振兴太平天国政权；效法西方，实行资本主义；不能实现。《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。但由于当时战争环境和历史条件的限制，未能付诸实践。1. 徐中约《中国近代史》载：“他们于1855年4月第三次攻取武汉，并席卷湖北和江西，将曾国藩困在江西境内。……整个长江流域都落入了革命军之手，命运真是太照顾他们了。但就在他们胜利的巅峰，沉重的打击从其内部出现，革命运动被削弱到无可复原的地步。”这场运动 （ ）
①兴起于湖南省；②发生时西方列强正在侵略中国；③在中外联合势力的绞杀下以失败告终；④沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，它既有进步性和革命性，又有落后性和空想性。其空想性体现在（ ）
A．产品分配制度 B．发展小农经济
C．土地分配制度 D．实行男女平等D检A课堂达标检测 3.太平军初步建立起与清政府对峙的政权的标志是（? ? ） A．在广西桂平金田村起义，建号太平天国???? B．在永安整顿建制，分封王爵 C．拥有中国的半壁江山????????????????????? D．把南京改名为天京，定为都城 4.下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是 ( )
A．颁布《天朝田亩制度》 B．严惩外国侵略者 C．洪仁?蹲收?缕?贰 ? D．反对封建统治 DC谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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第3课太平天国运动导学案（附答案）
学习目标
1.通过自主阅读，说出太平天国运动兴衰的史实：如金田起义，永安建制，定都天京，天京事变等；列举《天朝田亩制度》的内容和作用；了解《资政新篇》。
2.通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国运动爆发的原因、对内反抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失败原因。
3.通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列强入侵，中国人民的英勇抗争。
重点：天平天国运动兴衰过程；《天朝田亩制度》。
难点：太平天国运动失败的原因及其评价。
学习过程
一、洪秀全与金田起义
（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：
1.金田起义的原因；
金田起义的概况；
永安建制。
（二）合作探究 ：阅读下列材料，探究问题
材料一：满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，是欲我中国之人贫穷也。官以贿得，刑以钱免，富儿当权，豪杰绝望，是使我中国之英俊抑郁而死也。——《太平天国讨清檄文》
（1）从材料中可以看出太平天国主要发动起义的主要原因是什么？
材料二：鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3万箱增至6、7万箱，造成白银大量外流。
材料三：鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布，“民间之买洋布、洋棉者十室而九”。
（2）鸦片战争后，外国商品输入呈现什么趋势？必然会引发什么结果？
（3）结合材料，根据所学，列举太平天国起义的原因？
二、定都天京
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.太平军定都天京;
《天朝田亩制度》的目的、内容和局限性;
3.太平军的北伐和西征概况。
（二）合作探究：
合作探究：阅读下列材料，合作探究，回答问题：
材料：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等，如一家六人分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼荒处，则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
（1）这则材料出自哪一文件？
（2）材料描述了怎样的理想社会？
（3）你认为材料所描述的理想社会在晚清社会能否实现？为什么？
三、天京事变
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.列出天京事变的原因过程和影响。
2.说出太平天国重建领导核心的史实。
3.《资政新篇》简介。
4.太平天国运动失败的过程。
5.如何评价太平天国运动。
（二）合作探究
合作探究1：太平天国运动失败的原因是什么？
合作探究2：阅读材料，回答后面的问题
材 料：
各省设立不受一般官吏节制的新闻官，发扬“公议”，听取社会舆论和群众意见。主张效法西方，实行资本主义。发展近代交通运输业，兴办邮政；鼓励民间开矿；主张设立银行，发行纸币；保护私有财产。
——《资政新篇》
《资政新篇》颁布的目的是什么？它想通过什么方式达到这一目的？能否实现？
课堂达标检测：
1. 徐中约《中国近代史》载：“他们于1855年4月第三次攻取武汉，并席卷湖北和江西，将曾国藩困在江西境内。……整个长江流域都落入了革命军之手，命运真是太照顾他们了。但就在他们胜利的巅峰，沉重的打击从其内部出现，革命运动被削弱到无可复原的地步。”这场运动 （ ）
①兴起于湖南省；②发生时西方列强正在侵略中国；③在中外联合势力的绞杀下以失败告终；④沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，它既有进步性和革命性，又有落后性和空想性。其空想性体现在（ ）
A．产品分配制度 B．发展小农经济
C．土地分配制度 D．实行男女平等
3.太平军初步建立起与清政府对峙的政权的标志是（? ? ） A．在广西桂平金田村起义，建号太平天国???? B．在永安整顿建制，分封王爵 C．拥有中国的半壁江山????????????????????? D．把南京改名为天京，定为都城 4.下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是 ( )
A．颁布《天朝田亩制度》 B．严惩外国侵略者 C．洪仁?蹲收?缕?贰 ? D．反对封建统治
答案：
一、洪秀全与金田起义
（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：
1.金田起义的原因：
（1）鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。
（2）随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
（3）洪秀全在科举的道路上屡屡失败。
（4）创立拜“拜上帝会”，并广泛传教。
2.金田起义的概况：
1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
3.永安建制：
洪秀全自称“天王”，攻克永安后封诸王。
东王 西王 南王 北王 翼王
杨秀清 萧朝贵 冯云山 韦昌辉 石达开
意义：太平天国初步建立起政权组织。
（二）合作探究：
（1）从材料中可以看出太平天国主要发动起义的主要原因是什么？
清政府的腐败导致阶级矛盾激化
（2）鸦片战争后，外国商品输入呈现什么趋势？必然会引发什么结果？
上升趋势；白银外流；冲击传统的自然经济。
（3）结合材料，根据所学，列举太平天国起义的原因？
①鸦片战争失败后，外国商品的输入；白银外流；冲击传统的自然经济。
②随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
③洪秀全在科举的道路上屡屡失败。
④创立拜“拜上帝会”，并广泛传教。
二、定都天京
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.定都天京：
1853年3月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。
2.《天朝田亩制度》的目的、内容和局限性：
目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。
局限性：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。实际上也没有实行。
3.太平军北伐和西征概况:
目的：推翻清朝统治和巩固政权
结果：北伐失败，全军覆没；西征取得重大胜利
意义：天平天国军事上进入全盛时期
说说太平天国迅速发展的原因:
主观方面：
①这是一次反对清朝反动统治的战争，赢得广大人民群众的拥护和支持。
②太平军有严密的组织和严明的军纪，具有英勇顽强斗争的坚强意志。
③坚强的领导核心，灵活主动的战备战术。
客观方面： 清军腐败，不堪一击。
（二）合作探究：阅读下列材料，合作探究，回答问题：
（1）《天朝田亩制度》。
（2）“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。
（3）不可能实现。原因：①《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，超越了社会生产力的发展水平。②严峻的战争形势使它无法实施。
三、天京事变
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.列出天京事变的原因过程和影响：
原因：领导人享乐腐化，争权夺利。根本原因：农民阶级的阶级局限性。
过程：1856年，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，结果杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。
性质：领导集团的一场血腥内讧。
影响：太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。天平天国由盛转衰。
2.说出太平天国重建领导核心的史实：
（1）封洪仁??赏酰?芾沓???
（2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。
（3）提出《资政新编》，
3.《资政新篇》简介：
作者：洪仁玕n内容：提出向西方学习、改革内政等一系列政治经济文化外交等主张。
结果：受历史条件限制，未能付诸实践。
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
4.太平天国运动走向失败的过程：
（1）1859年，陈玉成、李秀成协同作战，曾取得浦口、三河大捷，但
未能从根本上改变军事上的不利局面。
（2）安庆陷落：1860年，曾国藩的湘军包围安庆。陈玉成和李秀成率
部救援失败，安庆陷落。
（3）后陈玉成被俘。李秀成率军克杭州，逼上海，遭到李鸿章淮军和
洋枪队的抵抗反扑。
（4）天京陷落：1862年，湘军围困天京。李秀成率军回师救援，激战40天，未能解除湘军对天京的威胁。 1864年夏，洪秀全病逝。湘军冲入城内，天京陷落。
5.如何评价太平天国运动：
性质：中国历史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争
失败原因：农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
意义：沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
（二）合作探究：
合作探究1：太平天国运动失败的原因是什么？
(1)农民阶级的局限性:
(2)中外反动势力的联合绞杀
（太平天国）除了改朝换代以外，他们没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号，他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命，似乎就在于用奇形怪状的破坏，用全无建设工作萌芽的破坏来和保守派的腐化相对立。 ——马克思
合作探究2：阅读材料，回答后面的问题
《资政新篇》颁布的目的是什么？它想通过什么方式达到这一目的？能否实现？
京变乱后，为振兴太平天国政权；效法西方，实行资本主义；不能实现。《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。但由于当时战争环境和历史条件的限制，未能付诸实践。
课堂达标检测：1D2A3D4C
第3课太平天国运动教学设计
课题
第3课太平天国运动
单元
第一单元
学科
历史
年级
八年级
学习
目标
1.通过自主阅读，说出太平天国运动兴衰的史实：如金田起义，永安建制，定都天京，天京事变等；列举《天朝田亩制度》的内容和作用；了解《资政新篇》。
2.通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国运动爆发的原因、对内反抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失败原因。
3.通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列强入侵，中国人民的英勇抗争。
重点
天平天国运动兴衰过程；《天朝田亩制度》。
难点
太平天国运动失败的原因及其评价。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示图片，
请同学们回忆中国历史上第一次大规模的农民起义是什么起义，还学习过哪些农民大起义？这些农民起义是在什么情况下爆发的？结果如何？有怎样的历史意义？你知道中国历史上规模最大的农民起义是什么起义吗？是太平天国起义。
阅读材料
用材料问题激发学生兴趣,导入新课。
讲授新课
一、洪秀全与金田起义
（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：
1.金田起义的原因；
2.金田起义的概况；
3.永安建制。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
老师一边提问一边点拨：
1.金田起义的原因：
（1）鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。
（2）随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
（3）洪秀全在科举的道路上屡屡失败。
（4）创立拜“拜上帝会”，并广泛传教。
2.金田起义的概况：
1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
3.永安建制：
洪秀全自称“天王”，攻克永安后封诸王。
东王 西王 南王 北王 翼王
杨秀清 萧朝贵 冯云山 韦昌辉 石达开
意义：太平天国初步建立起政权组织。
学生一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
阅读下列材料，探究问题
材料一：满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，是欲我中国之人贫穷也。官以贿得，刑以钱免，富儿当权，豪杰绝望，是使我中国之英俊抑郁而死也。——《太平天国讨清檄文》
（1）从材料中可以看出太平天国主要发动起义的主要原因是什么？
清政府的腐败导致阶级矛盾激化
材料二：鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中，每年从3万箱增至6、7万箱，造成白银大量外流。
材料三：鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布，“民间之买洋布、洋棉者十室而九”。
（2）鸦片战争后，外国商品输入呈现什么趋势？必然会引发什么结果？
上升趋势；白银外流；冲击传统的自然经济。
（3）结合材料，根据所学，列举太平天国起义的原因？
①鸦片战争失败后，外国商品的输入；白银外流；冲击传统的自然经济。
②随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
③洪秀全在科举的道路上屡屡失败。
④创立拜“拜上帝会”，并广泛传教。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
二、定都天京
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.太平军定都天京;
2.《天朝田亩制度》的目的、内容和局限性;
3.太平军的北伐和西征概况。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.定都天京：
1853年3月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。
民谣中的历史
材料一 鲤鱼冲破滩头浪，云雀穿过黑云山；天军爬过东乡界，一天攻下五六关。
材料二 天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑。
以上民谣说明了什么问题？
这些歌谣描述的情形说明太平军作战英勇，进军神速，行军所至得到民众的欢迎.
2.《天朝田亩制度》的目的、内容和局限性：
目的：建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。
局限性：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。实际上也没有实行。
3.太平军北伐和西征概况: 目的：推翻清朝统治和巩固政权 结果：北伐失败，全军覆没；西征取得重大胜利 意义：天平天国军事上进入全盛时期
说说太平天国迅速发展的原因:
主观方面：
①这是一次反对清朝反动统治的战争，赢得广大人民群众的拥护和支持。
②太平军有严密的组织和严明的军纪，具有英勇顽强斗争的坚强意志。
③坚强的领导核心，灵活主动的战备战术。
客观方面： 清军腐败，不堪一击。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究：阅读下列材料，合作探究，回答问题：
材料：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等，如一家六人分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼荒处，则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
（1）这则材料出自哪一文件？
（2）材料描述了怎样的理想社会？
（3）你认为材料所描述的理想社会在晚清社会能否实现？为什么？
（1）《天朝田亩制度》。
（2）“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。
（3）不可能实现。原因：①《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，超越了社会生产力的发展水平。②严峻的战争形势使它无法实施。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
三、天京事变
（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：
1.列出天京事变的原因过程和影响。
2.说出太平天国重建领导核心的史实。
3.《资政新篇》简介。
4.太平天国运动失败的过程。
5.如何评价太平天国运动。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.列出天京事变的原因过程和影响：
原因：领导人享乐腐化，争权夺利。根本原因：农民阶级的阶级局限性。
过程：1856年，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，结果杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。
性质：领导集团的一场血腥内讧。
影响：太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。天平天国由盛转衰。
2.说出太平天国重建领导核心的史实： （1）封洪仁??赏酰?芾沓??? （2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。 （3）提出《资政新编》，
3.《资政新篇》简介：
作者：洪仁玕n内容：提出向西方学习、改革内政等一系列政治经济文化外交等主张。
结果：受历史条件限制，未能付诸实践。
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
4.太平天国运动走向失败的过程：
（1）1859年，陈玉成、李秀成协同作战，曾取得浦口、三河大捷，但
未能从根本上改变军事上的不利局面。
（2）安庆陷落：1860年，曾国藩的湘军包围安庆。陈玉成和李秀成率
部救援失败，安庆陷落。
（3）后陈玉成被俘。李秀成率军克杭州，逼上海，遭到李鸿章淮军和
洋枪队的抵抗反扑。
（4）天京陷落：1862年，湘军围困天京。李秀成率军回师救援，激战40天，未能解除湘军对天京的威胁。
1864年夏，洪秀全病逝。湘军冲入城内，天京陷落。
5.如何评价太平天国运动：
性质：中国历史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争
失败原因：农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
意义：沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究1：太平天国运动失败的原因是什么？
(1)农民阶级的局限性:
(2)中外反动势力的联合绞杀
（太平天国）除了改朝换代以外，他们没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号，他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命，似乎就在于用奇形怪状的破坏，用全无建设工作萌芽的破坏来和保守派的腐化相对立。 ——马克思
合作探究2：阅读材料，回答后面的问题
材 料：
各省设立不受一般官吏节制的新闻官，发扬“公议”，听取社会舆论和群众意见。主张效法西方，实行资本主义。发展近代交通运输业，兴办邮政；鼓励民间开矿；主张设立银行，发行纸币；保护私有财产。
——《资政新篇》
《资政新篇》颁布的目的是什么？它想通过什么方式达到这一目的？能否实现？
京变乱后，为振兴太平天国政权；效法西方，实行资本主义；不能实现。《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。但由于当时战争环境和历史条件的限制，未能付诸实践。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
请同学们画出本课的知识树或者知识网络图
画出本课的知识树或者知识网络图
通过这一环节，是同学们对本课内容形成知识体系。
