人教部编版九年级历史上册 第3课 古代印度 课件(30张)

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名称 人教部编版九年级历史上册 第3课 古代印度 课件(30张)
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文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-08-31 16:35:37

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课件30张PPT。文明历程文明成就幼发拉底河和底格里斯河“美索不达米亚”约前3500年出现小国。前18世纪古巴比伦国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了强大的中央集权国家。前2400年两河流域实现了初步统一。前1595年被外族灭亡。政治:古巴比伦王国 《汉谟拉比法典》
文字:楔形文字
建筑:空中花园
历法:阴历,设置闰月
数学:60进位制复习回顾 第3课 古代印度 古代印度在地理上是指今天的_____________。古代印度文明最早出现于_____________。一、古代印度河流域文明1、地理环境:南亚次大陆印度河流域阿拉伯海孟加拉湾印度洋北回归线亚洲 地处南亚次大陆(指的是喜马拉雅山以南的地区),濒临阿拉伯海和孟加拉湾,北回归线横穿印度北部。气候温暖湿润。河流(印度河和恒河)定期泛滥,土壤肥沃。 自然条件十分优越,农业发达2.文明起源与发展: (1)在印度河流域发现的_______和摩亨佐?达罗等早期文明遗址,年代约为____________________世纪。这些文明一度繁荣,后来因不明原因衰亡而长期不为人所知。哈拉巴前23世纪——前18一、古代印度河流域文明古代印度哈拉巴摩亨佐·达罗哈拉巴遗址摩亨佐·达罗城遗址一、古代印度河流域文明2.文明起源与发展: (2)公元_______年左右,来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称__________,陆续在____________和___________定居下来从事农业生产,印度北部逐渐出现了许多小国家。前1500雅利安人印度河流域恒河流域一、古代印度河流域文明2.文明起源与发展: (3)_________(公元前324-前187)统治时期是古代印度文明的________时期。除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。首都________是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。孔雀王朝鼎盛时期华氏城3.印度文化:(1)最早发现和使用黄金(2)阿拉伯数字(3)佛像艺术印度贵族出行图你能说出深受印度佛像艺术影响的中国古代石窟吗?山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟甘肃敦煌莫高窟问题思考婆罗门
嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级目的:维护高级种姓的统治 (1)雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。二、森严的种姓制度梵 天婆罗门(第一等级)吠 舍
(第三等级)刹帝利(第二等级)首陀罗
(第四等级)掌管祭祀国王、武士、官吏 向国家纳税,向神庙上
供,供养一、二等级被征服居民构成 掌握神权掌管军事和行政权力 从事农业、畜牧业和商业从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。贱民——“不可接触者”二、森严的种姓制度 (2)种姓制度各等级之间__________、__________。低等级的人不得从事高等级职业,不同等级的人不得通婚。贵贱分明 世代相袭






婆罗门实际上属于外来的雅利安人,他们进入印度后,自封为出身高贵的人,通过种姓制度来压制当地居民,必然引起吠舍、首陀罗乃至刹帝利的不满。
种姓制度不但在当时激化了社会矛盾,而且对印度后来的社会发展也产生了不良的影响。当今种姓制度虽已废除,但对印度社会仍有影响。请根据种姓制度中四个等级的不同职业,猜猜他是那个等级?
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事宗教事务
从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。
从事国家军事、行政事务。吠 舍婆罗门首陀罗刹帝利严格的社会等级制度种姓制度激化了社会矛盾。佛教产生背景乔达摩·悉达多(释迦牟尼)(1)产生的时间:(2)产生的地点:(3)创始人:公元前6世纪古代印度三、释迦牟尼创立佛教 早期佛教反对种姓制度,反对第一等级婆罗门的特权,因而也得到国王和一些富人的支持。佛教提出___________,教义__________,信仰的民众日益增多,一度成为印度的国教。“众生平等”通俗易懂(4)影响: 公元前3世纪后佛教开始向外传播。__________,佛教经中亚传到中国新疆,再传入内地。后由传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。(5)传播:公元前1世纪6、佛教的基本教义 A、佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。B、它认为人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。乔达摩·悉达多释迦摩尼人物扫描相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年菩 提 树(一)古代印度的地理环境(二)古代印度的兴衰历程(三)古代印度的种姓制度婆罗门刹帝利吠 舍首陀罗(四)佛教的创立前23——前18世纪哈拉巴摩亨佐?达罗文明前1500年雅利安人在印度河恒河流域建小国前324-前187年孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期时期公元前6世纪乔达摩·悉达多(释迦牟尼)课堂小结婆罗门、刹地利、吠舍、首陀罗四大流域:四大古国:四大成就:四大种姓:尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、万里长城课堂小结1、连线。金字塔 两河流域
种姓制度 尼罗河流域
汉莫拉比法典 恒河流域课后活动 2、活动与探究。下面是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图,请你结合地图回答: ⑴从左至右填出古代文明的名称,并填写它们产生的大致时间。
⑵这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的,为什么?(1)埃及文明, 公元前3500年;
两河流域文明,公元前3500年;?
印度文明, 公元前2500年;
中国文明, 公元前2070年;(2)大河流域。
a.大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;
b.大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。 3、入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一些小国的是( )
A、日耳曼人 B、雅利安人
C、印第安人 D、苏美尔人B 4、佛教反对婆罗门的等级制度,所以( )
A、宣传种姓制度 B、宣传“众生平等”
C、倡导刻苦修行 D、号召削弱王权B 5、有一首歌这样唱道:“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,西天取经上大道……”其中的“经”产生于( )
A、公元前6世纪 B、公元6世纪
C、公元前3世纪 D、公元3世纪 6、古代印度有一户人家,有自己的住房,在城市开了一家店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是( )
A、婆罗门 B、刹帝利
C、吠舍 D、首陀罗AC7、下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( )
A、 B、 C、 D D