一、想一想,填一填(28分)
1.左图从( )和( )看都是,从( )看是。(填序号)
①前面 ②右面 ③上面
2.( )个同样大的小正方体可以摆成,是从( )看到的,是从( )看到的,是从( )看到的。(填序号)
①前面 ②右面 ③上面 ④4 ⑤5 ⑥3
3.( )个同样大的小正方体可以摆成是从( )看到的,是从( )看到的,是从( )看到的。(填序号)
①前面 ②右面 ③上面 ④4 ⑤5 ⑥3
4.(无锡·期中)如图,三个同学分别用3个相同的小正方体摆成下面的三种形状,从( )和( )看形状相同,从( )看形状不同。(填序号)
①前面 ②右面 ③上面
二、画出从前面、右面和上面看到的图形(24分)
三、看一看,连一连(18分)
1.观察第一行的物体,从上面看到的图形分别是什么?连一连。
2.观察第一行的物体,从前面看到的图形分别是什么?连一连。
四、解决问题(15分)
1.从右面看到的图形是图A的是( )。
2.从前面看到的图形是图B的是( )。
3.从上面看到的图形是图C的是( )。
① ② ③
A B C
4.用三个同样大小的正方体分别按下面的要求摆一摆。
(1)从前面看到的是。
(2)从前面看到的是。
(3)从上面和前面看到的都是。
(4)从前面看到的是。
五、想一想,填一填,在( )里填物体的序号(15分)
① ② ③
④ ⑤ ⑥
1.( )从前面看到的图形相同,( )从前面看到的图形也相同。
2.( )从前面看到的是,( )从上面看到的是。
3.( )从上面看到的图形相同。
★挑战题
有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,三个小朋友从不同的方向观察的结果如下图所示。你知道数字1,5,6的对面分别是数字几吗?
第3单元阶段测评答案
一、1.① ② ③ 2.④ ③ ① ② 3.⑥ ③ ① ② 4.① ② ③
二、
三、1. 2.
四、1.①②③ 2.③ 3.①② 4.略
五、1.①和③ ②和④ 2.⑤ ③ 3.④和⑥
★挑战题 1的对面是3 5的对面是2 6的对面是4