(共25张PPT)
第三单元
物质构成的奥秘
课题2
原子的构成(第一课时)
1
了解原子是由质子、中子和电子构成的。
理解原子、离子的区别和联系,认识原子核外电子排布规律及原子结构示意图
了解离子的形成及其表示方法。
3
2
学习目标
学习导引
一、原子的构成
一、原子的构成
1.原子的构成
2.核电荷数与构成原子的粒子数目之间的关系在原子中,核电荷数= = 。
3.原子的电性原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷 相等, 相反,故原子不显电性。
核外电子(每个电子带___________
__________)
质子(每个质子带________________)
原子核
1个单位的正电荷
________(不带电)
1个单位的
负电荷
质子数
核外电子数
数量
电性
学习导引
原子
中子
电子层
1、2、3、4、5、6、7
离核远近
由____________到____________
能量高低
由____________到____________
二、原子核外电子的排布
1.原子核与电子的位置关系
原子核居于
,在原子中占 的体积,电子绕着原子核
。
2.电子能量、离核远近与电子层的关系
原子的中心
很小
高速运动
近
远
低
高
学习导引
3.核外电子排布的规律
(1)第一层上最多排 个电子。
(2)第二层上最多排 个电子。
(3)最外层上最多排 个电子(只有1层的不超过个 电子)。
2
8
8
2
学习导引
核外电子排布分布示意图
氯原子核外电子排布图
4.原子结构示意图
原子结构示意图可简明、方便地表示原子的结构,各部分表示的意义如下图所示(以钠原子为例):
电子层
电子数
原子核
核内质子数
学习导引
原子种类
最外层电子数
得失电子趋势
化学性质
稀有气体的原子
______(氦为______)
______电子
金属的原子
一般______4个
______电子
非金属的原子
一般______4个
______电子
5.原子的性质与其结构的关系
8个
2个
难得失
比较稳定
少于
易失去
不稳定
多于
易得到
不稳定
学习导引
三、离子
1.离子的形成过程
(以氯化钠的形成为例)
2.离子的概念:
的原子。
带电
Na+
Cl-
学习导引
3.离子的分类
(1)阳离子:带 的原子。
(2)阴离子:带 的原子。
4.离子符号的意义(以镁离子为例)
离子符号右上角的“+”“-”表示 ,数字表示离子所带的 。
如Mg2+表示:____________________________。
1个镁离子带2个单位的正电荷
正电
负电
电性
电荷数
学习导引
5.原子和离子的比较
微粒
原子
离子
阳离子
阴离子
构成微粒间的关系
核内质子数=核外电子数
核内质子数>核外电子数
核内质子数<核外电子数
结构
一般不具有稳定结构
具有稳定结构
具有稳定结构
电性
不显电性
显正电性
显负电性
相互转化关系
阳离子
原子
阴离子
相同点
都是构成物质的微粒
失电子
学习导引
得电子
得电子
失电子
【拓展延伸】原子形成离子过程中的“变”与“不变”
学习导引
知识点1
原子的构成
1.下列关于分子、原子的说法正确的是( )
A.原子是保持物质化学性质的最小粒子
B.在化学变化中分子可分,原子不可分
C.分子可以构成物质,而原子不能构成物质
D.原子都是由质子、中子、电子构成的
解析:原子是化学变化中的最小粒子,A错误,B正确;分子和原子都可以构成物质C错误;有些原子没有中子,如氢原子,D错误。
B
针对训练
2.下列关于原子的叙述中,错误的是( )
A.原子呈电中性
B.原子是实心球体
C.原子由原子核和核外电子构成
D.原子可以构成分子
B
针对训练
3.知识梳理有助于我们巩固已学知识,右图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c对应的是( )
A.原子、原子核、核外电子
B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核
D.核外电子、原子核、原子
A
针对训练
知识点2
原子核外电子的排布
4.某原子的结构示意图可表示为
,它的
核电荷数和最外层电子数分别是( )
A.8和6
B.6和8
C.8和2
D.6和2
A
针对训练
解析:由原子的结构示意图可知,核电荷数=核内的质子数=核外的电子数=2+6=8,最外层的电子数是6.由以上分析可知,A正确,B、C、D错误。
5.下列4种粒子的结构示意图中,最容易失去电子的粒子是( )
A
针对训练
6.根据右图提供的信息进行判断,下列说法中错误的是( )
A.该粒子原子核外有11个电子
B.该粒子属于金属元素
C.该粒子易形成阴离子
D.该粒子呈电中性
针对训练
解析:由原子的结构示意图可知,该粒子原子核外有11个电子,A正确;最外层电子<4,该粒子属于金属元素,B正确;该粒子易失去电子,形成阳离子C错误;该粒子是原子,呈电中性,D正确。
C
知识点3
离子
7.下列粒子结构示意图表示阴离子的是( )
解析:对于原子、阳离子和阴离子的判断标准可以知道:质子数=核外电子数,为原子;质子数>核外电子数,为阳离子;质子数<核外电子数,为阴离子,故A、B、C项错误;D项正确。
D
针对训练
8.下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的
是( )
A.它们的核外电子数相同
B.它们的性质完全相同
C.钠原子的质量比钠离子大得多
D.它们的质子数和中子数都相同
D
针对训练
9.已知某粒子(原子或离子)的核外
共有2个电子层,其结构示意图如右
图所示。
(1)若该粒子为原子,则m= 。
(2)若该粒子为阴离子,则m-2 x
(选填“>”
“<”或“=”)
。
(3)若x=8,请写出符合该组成结构且带有一个单位正电荷的粒子的化学符号: 。
2+x
<
Na+
针对训练
1.(2017 来宾市)下列各种粒子,带负电荷的是( )
A.电子
B.中子
C.质子
D.原子核
2.(2017 常州市)道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索。下列叙述正确的是( )
①原子由原子核和核外电子构成 ②原子的质量主要集中在原子核上 ③原子核在原子中所占的体积极小
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
D
A
直击中考
3.(2018 兰州市)根据氯离子的结构示意图,判断以下说法错误的是( )
A.氯离子核内有17个质子
B.氯离子核外有3个电子层
C.氯离子在化学反应中易得到电子
D.氯离子的符号Cl-
C
直击中考
【解析】A、离子的结构示意图可知,圆圈内的数字表示质子数,则氯离子核内有17个质子,正确;
B、氯离子核外有 3 层弧线,表示3个电子层,正确;
C、氯离子的最外层电子数为“8”,一达到稳定结构,不易得失电子,错误;
D、氯原子得到1个电子后变成带1个单位负电荷的氯离子,因此氯离子的符号为Cl-,正确。
4.(2016 温州市)如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有( )
A.6个质子和8个中子
B.8个质子和6个中子
C.6个质子和8个电子
D.8个质子和6个电子
A
直击中考
【解析】因为原子中,6个质子数=核外电子数,由该原子的结构示意图可知,其原子核外有6个电子,所以原子核内有6个质子,原子核是由质子和中子构成的,故选A。(共13张PPT)
第三单元
物质构成的奥秘
课题2
原子的构成(第二课时)
认识相对原子质量的意义,会查相对原子质量表。
学习目标
你认为原子、电子、中子、质子都有没有质量?
原子的质量
mH
=1.67
x
10-27
kg
mO
=2.657
x
10-26
kg
mC
=1.993
x
10-26
kg
一个电子的质量就更小了
me=
1/1836
m质子
相对原子质量
1.概念
以一种碳原子质量的为标准,其他原子的
与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。
2.表达式
质量
某种原子的质量
学习导引
相对原子质量(Ar)=
一种碳原子质量×_____
(
)
3.构成原子的粒子之间的关系
(1)质子与中子的质量接近,都远大于 的质量,故原子的质量主要集中在 上。
(2)质子和中子的相对质量都约等于1,所以相对原子质量≈ + 。
电子
原子核
质子数
中子数
学习导引
知识点4
相对原子质量的概念及其计算方法
1.已知碳12原子的质量为n
kg,另一种原子的质量是m
kg,则此原子的相对原子质量是( )
A.
B.
C.
D.
解析:某原子的相对原子质量=该原子的质量÷碳原子的质量×1/12,可得:该原子的相对原子质量=m
kg÷n
kg×1/12
=12m/n。
C
针对训练
2.如图形象地说明了相对原子质量的含义,下列从图中获得的信息正确的是( )
A.碳12原子像西瓜一样大
B.氧原子质量是碳12原子的1.4倍
C.碳12原子质量比氧原子质量大
D.氧原子的质量与碳12原子质量的
1/12
的比
值约是16
D
针对训练
3.我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄,这种铍原子的相对原子质量大约为( )
A.2
B.4
C.6
D.10
D
针对训练
1.(2017 泰州市)科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。镓原子的质子数为31,相对原子质量为70。则镓原子的核外电子数为( )
A.31
B.39
C.70
D.101
2.(2016 黔南布依族苗族自治州)已知碳14原子中,原子核内含有6个质子和8个中子,则碳14原子核外电子数为( )
A.6
B.8
C.12
D.14
A
直击中考
A
3.(原创题)下列有关氧原子的描述错误的是( )
A.一个氧原子的质量是16
g
B.1
g氧原子和1
g氧分子含有相同的原子个数
C.一个氧原子的质量在数值上大于一个碳12原子的质量
D.氧原子的质子数为8
A
直击中考
【解析】
A、氧原子质量很小,相对原子质量是相对可以说明原子的大小,但非真实质量。错误;
B、氧原子质量相等,所以1g氧原子和1g氧分子所含氧原子个数相等,正确;
C、一个氧原子的质量是一个碳12原子质量1/12的16倍,化简可知氧原子质量比碳12大。正确;
D、氧的原子序数为8,原子序数=质子数,所以氧原子的质子数为8,故正确。
4.已知镁原子的相对原子质量是24,一个C-12原子的质量约为1.993×10-26
kg,那么一个镁原子的实际质量约为_____________kg。
3.986×10-26
直击中考
【解答】一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,镁原子的相对原子质量为24,设一个镁原子的实际质量为x,则
,x=3.986×10-26