1.识别公共标志 课件（32张PPT）

课件32张PPT。生活中的标志 ——班标看图抢答游戏规则：

看到图片， 立刻 说出图片所代表的含义。 中国工商银行标志的三要素：名称、图形和色彩
注意行人标志：也可称为标识，是以特殊的图形或文字组成并表达一定含义的视觉语言。 禁止吸烟标志 禁止游泳作用：在生活中起着识别、示意和传递信息的作用。 禁止鸣喇叭特点：具有直观性和国际通用性 停车标志安全通道 危险标志 北京奥运会标志 手机标志 宝马B.M.W. 用来提醒宝马来自巴伐利亚州的纯正血统。游戏 TFBOYS标志(logo)
特征： 1、具有文化内涵
2、具有独特性、识别性 3、造型简练美观
4、具有适应性、应用性。
表现形式：
1.具象表现形式 2.抽象表现形式 3.文字表现形式
班标班标：是指一个班里的标志，是一个象征。 欣赏同学们的班标班级标志设计的步骤:
1、选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；
2、构思。怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现。
3、构图。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息。
4、定稿。选择最理想的设计定稿。
5、着色。设色单纯、醒目，一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。
作业：1、给自己的班级设计一个班标
2、仔细思考并用自己喜欢的表现形式画出草图。（简练的线条）
谢谢大家！再见！