沪科版数学八年级上册同步学案
第12章 一次函数
12.2 一次函数
第1课时 正比例函数的图象和性质
要 点 讲 解
要点一 一次函数与正比例函数的定义
1. 一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数;形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数叫做正比例函数.
2. 一次函数表达式y=kx+b(k≠0)的条件k≠0千万不能忽视,如果k=0,直线y=b就不是一次函数;正比例函数是特殊的一次函数.
经典例题1 当m=____时,函数y=(m+3)x2m+1+4x-5(x≠0)是一个一次函数.
解析:分m+3=0和m+3≠0两种情况讨论:
(1)当m+3=0时,y=4x-5,故m=-3符合题意.
(2)当m+3≠0时,若2m+1=0,则m=-,此时y=4x-;
若2m+1=1,则m=0,此时y=7x-5.
因此m=-或m=0也符合题意.
综上可知:m=-3或m=-或m=0.
答案:-3或-或0
要点二 正比例函数的图象与性质
1. 图象:一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.
2. 性质:当k>0时,直线经过第一、三象限,从左向右上升,即y随x的增大而增大;当k<0时,直线经过第二、四象限,从左向右下降,即y随x的增大而减小.
(1)若图象是直线且经过原点(坐标轴除外),则它对应的函数就是正比例函数.
(2)正比例函数的图象的位置和函数的增减性完全由比例系数k的符号决定.
(3)有些图象根据自变量取值范围的不同而有所变化,例如正比例函数y=2x(x≥0)的图象是一条射线,还有的图象是一条线段,或是直线上的点.
(4)由于两点确定一条直线,因此画y=kx的图象时,我们一般选(0,0)和(1,k)这两点.
(5)列表时,点(x,y)可任意选取适合y=kx的点,但为方便描点,横、纵坐标通常取整数.
经典例题2 在同一直角坐标系中画出y=2x,y=-2x的图象,并指出两个图象有何异同点.
解:为了描点方便,画函数y=2x的图象可取(0,0)和(1,2)两点,过这两点画直线得到y=2x的图象.画函数y=-2x的图象可取(0,0)和(1,-2)两点,过这两点画直线得到y=-2x的图象.
列表:
x
…
0
1
…
y=2x
…
0
2
…
y=-2x
…
0
-2
…
在同一直角坐标系中描点,连线,画出图象如图所示.
观察两个图象,可以发现它们的相同点:两个函数图象都是直线;两条直线都经过原点(0,0).
不同点:直线y=2x经过第一、三象限,自左向右y随x的增大而增大;直线y=-2x经过第二、四象限,自左向右y随x的增大而减小.
当 堂 检 测
1. 下列函数:①y=2x-1,②y=πx,③y=,④y=x2中,一次函数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 下列说法正确的是( )
A. 正比例函数是一次函数 B. 一次函数是正比例函数
C. 正比例函数不是一次函数 D. 不是正比例函数就不是一次函数
3. 已知函数y=kx中k>0,则函数的图象经过( )
A. 第一、二象限 B. 第一、三象限
C. 第二、三象限 D. 第二、四象限
4. 关于正比例函数y=-2x,下列结论正确的是( )
A. 图象必经过点(-1,-2) B. 图象经过第一、三象限
C. y随x的增大而减小 D. 不论x取何值,总有y<0
5. 若函数y=(m-1)x|m|+3m表示y关于x的一次函数,则m等于( )
A. 1 B. -1 C. -1或1 D. 0或1
6. 我们知道,海拔高度每上升1km,温度下降6℃,某时刻测量我市地面温度为20℃,设高出地面xkm处的温度为y℃,则y与x的函数表达式为 ,y (填“是”或“不是”)x的一次函数.
7. 若一次函数y=(m-2)x+(2m+6)是正比例函数,则m的值为-3,此时正比例函数的表达式为 .
8. 已知y=(m-2)x|m|-1+1-2n.
(1)当m,n为何值时,y是x的一次函数?并写出表达式.
(2)当m,n为何值时,y是x的正比例函数?并写出表达式.
9. 已知正比例函数y=kx的图象经过点(3,-6).
(1)求k的值;
(2)在图中画出这个函数的图象;
(3)判断点A(4,-2),点B(-1.5,3)是否在这个函数的图象上.
当堂检测参考答案
1. B 2. A 3. B 4. C 5. B
6. y=-6x+20 是
7. y=-5x
8. 解:(1)由题意,得|m|-1=1且m-2≠0,所以m=-2.即当m=-2,n为任意实数时,y是x的一次函数,表达式为y=-4x+1-2n.
(2)由题意,得|m|-1=1,m-2≠0且1-2n=0,所以m=-2,n=,即当m=-2,n=时,y是x的正比例函数,表达式为y=-4x.
9. 解:(1)将点(3,-6)的坐标代入y=kx得,-6=3k,解得,k=-2.
(2)如图所示.
(3)将点A(4,-2),点B(-1.5,3)的坐标分别代入函数表达式得,-2≠-2×4;3=-2×(-1.5);故点A不在函数的图象上,点B在函数的图象上.