四年级上册美术 课件－16 穿编的乐趣 人教新课标 (共21张PPT)

课件21张PPT。编织美丽编织美丽四年级 上册第１6课第２课时寻宝规则：（1）以小组为单位，看看哪一组最先找到其它的编织方式。
（2）在2分钟之内最先找 出最多编织方法的小组将成为我们的寻宝之星。
（3）当计时员喊1、2、3开始，你们就开始寻宝；当计时员从10、9、8一直数到1时，你们就停下来。怎样才能很快的寻到宝藏呢？1. 计时员喊开始后，迅速找出藏起来的宝袋，但现在不能动手哦！
2.打开袋子后，看看这些编织作品之间有什么不同，和组员之间互相探讨一下，这些作品与用基本方法编织出来的作品相比，有什么与众不同的地方？
3.这些作品可以拆，也可尝试将它还原。
注意：在拆之前要好好观察作品的外形、经条和纬条，以及经条和纬条的穿编方式。改变了经条的形状 改变了穿编方法改变了外形多么精美的编织工艺品呀！ 作业要求：
一起来制作一件美丽实用的编织艺术品吧！ 音乐你喜欢哪件作品呢？为什么？
　　 编织在我国有着悠久历史，在不同地区形成了不同特色的地方编织，你们想不想了解？
　　浙江湖州的竹编浙江湖州的竹编福建、广东的藤编福建、广东的藤编福建、广东的藤编陕西蒲草编织陕西蒲草编织 最后，老师希望同学们学以致用，用灵巧的双手“编织美丽装点生活”，让我们的生活充满诗情画意。 谢谢指导！