课件21张PPT。 2.1 圆周运动在物理学中,把质点的运动轨迹是圆的运动叫做圆周运动o匀速圆周运动定义:物体沿着圆周运动,并且相等的时间内通过的圆的弧长相同,这种运动叫做匀速圆周运动。ABC思考
两物体均做匀速圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?比较物体在相同时间内通过的圆弧的长短比较物体转过相同弧长所用时间的多少描述匀速圆周运动快慢的物理量1、物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。2、定义:质点做圆周运动通过的弧长 Δs 和所用时间 Δt 的比值叫做线速度。3、公式:线速度4、单位:m/s5、方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。Δs是弧长并非位移当Δt 很小很小时(趋近零),弧长Δs 就等于物体的位移,式中的v ,就是直线运动中学过的瞬时速度。矢量匀速圆周运动中的线速度是不变吗?匀速圆周运动中的“匀速” 和“匀速直线运动”的“匀速” 一样吗?讨论匀速圆周运动中的“匀速” 指的是速度的大小不变,即速率不变;而“匀速直线运动”的“匀速” 指的速度不变是大小和方向都不变,二者并不相同。描述匀速圆周运动快慢的物理量1、物理意义:描述质点转过圆心角的快慢。 2、定义:质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。3、公式:角速度4、单位:rad/sΔθ采用弧度制说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。矢量描述匀速圆周运动快慢的物理量物体在单位时间所转过的圈数nr/s或r/min描述物体做圆周运动的快慢 物体运动一周所用的时间物体在单位时间所转过的圈数TfsHz或s-1转速周期*频率频率越高表明物体运转得越快!转速n越大表明物体运动得越快!转速表 转速 n码表 线速度 v汽车的两个表盘各自反应的车轮做圆周运动时怎样的物理量?思考1、运动一周所用的时间叫____,用T表示。它
在周期T内转过的弧长为_____,由此可知它的
线速度为________。 2、一个周期T内转过的角度为_____,物体的
角速度为_________。周期2πr2π一个物体做半径为r的匀速圆周运动总结线速度与周期的关系:角速度与周期的关系:线速度与角速度的关系?v = rω= 2πf= 2πn= 2πr f= 2πrn
1、线速度是矢量,做匀速圆周运动的质点在各个时刻
线速度的 虽然相同,但线速度是的 在不
断变化,因此,匀速圆周运动是 运动(填匀
速或变速),这里说的匀速的含义是 。 大小方向速率不变小试身手2.钟表里的时针、分针、秒针的角速度之比为_____
若秒针长0.2m,则它的针尖的线速度是______ 1:12:720 变速对匀速圆周运动的理解1 传动装置线速度的关系a、皮带传动-线速度相等b、齿轮传动-线速度相等同一传动各轮边缘上线速度相同两个重要的结论1、比较图中A、B、C三点线速度的的大小关系课堂练习传送带逆时针转动由B所在的圆带动AC所在的圆转动A、B、C三点的线速度大小相等 VA=VB=VC WA=WB=WCWA=WB=WC2 同一转动体上各点的角速度关系同一转动体上各点的角速度相同WA=WB=WC甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其转动半径之比为1∶2,在相等的时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们的角速度之比为______,线速之比为______,周期之比为________. 答案 4∶3 2∶3 3∶4课堂小结圆周运动是高中物理的重点和难点内容。思考:(1)学到了什么知识?
(2)学到了什么方法?
(3)有哪些问题不清楚?(提示:物体何时做圆周运动,怎样才能做圆周运动)课后作业作业1:完成教材P23练习与评价2、3、4题作业2:查资料,写小论文《圆周运动与我的生活》谢谢指导!