人教版九年级数学上册第21.2.1配方法课件（19张ppt）

课件19张PPT。市财政局深入开展创先争优暨创建学习型党组织活动汇报
市财政局按照市委要求,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总要求,把“建一流队伍,树一流形象,创一流业绩”作为主题,深入开展创先争优活动,已经取得了阶段性成果。当前,创先争优活动已由广泛发动、安排部署阶段转入全面争创、扎实推进阶段。局党组书记、局长xxx在“市财政局深入开展创先争优活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会”上就前一阶段的情况进行了总结,并对第二阶段的工作提出了五点具体要求。
一、始终把学习提高贯彻始终。在第一阶段学习动员的基础上紧密结合党支部和党员干部的思想、工作实际及工作要求,组织党支部和广大党员干部学习党章、中央、省、市有关创先争优活动的主要讲话精神,引导党支部、党小组和党员进一步深化认识、统一思想,增强以创先争优推动工作服务经济社会发展的主动性。
二、继续把解决突出问题贯彻始终。各党支部要紧密结合实际,坚持边学习、边思考、边分析、边整改,从观念思维、工作思路、落实措施、推动机制等方面入
手,着力找出党支部和党员中存在的突出问题以及群众反映强烈的热点问题,抓好党支部党小组创先承诺和党员争优21.2.1配方法1.求出下列各数的平方根。2.完全平方公式知识回顾3.填空一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体现状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？10×6x2=1500由此可得x2=25根据平方根的意义，得：x1=5，x2=－5可以验证，5和－5是方程 的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．解：设正方体的棱长为x dm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆可刷的面积，列出方程怎样解这个
方程？问题1?思
考 对照上面解方程的过程，你认为方程 应该怎样解呢?方程两边开平方得即分别解这两个一元一次方程得通过降次，把一元二次方程转化成两个一元一次方程：练一练(1)方程　　　　的根是 .
(2)方程　　　　的根是 .
(3)方程 　　 的根是 .2. 选择适当的方法解下列方程：
(1)x2-81＝0 (2)2x2＝50
(3)(x＋1)2=4 x1=0.5,x2=-0.5x1＝3,x2＝-3x1＝2,x2＝－11.填一填:x＝±9x＝±5x1＝1,x2＝－3回顾与归纳一般地，对于方程 X2=P,当P>0时，根据平方根的意义，此方程有两个不相等的实数根，即:
(2) 当P=0时，此方程有两个相等的实数根，
即:
（3）当P<0时，因为对任意实数X，都有x2 ≥0,所以此方程无实数根，即:
?思
考例题讲解解下列方程解下列方程：方程的两根为:解： 注意：二次根式必须化成最简二次根式。
解：方程两根为解：原方程可化为：方程的两根为如果方程能化成 的形式，那么可得一元二次方程
一元一次方程开平方法降次直接开平方法 以上方程在形式和解法上有什么类似的地方，可归纳为怎样的步骤？交流讨论解下列方程：方程的两根为:随堂练习解：方程的两根为:解：方程两根为(5)x2-4x＋4=5 (6)9x2＋6x＋1=4课堂小结这节课我们学习了什么？
第一步：把原方程化成 这种形式；
第二步：开平方，把一元二次方程化成一元一次方程，也就是把二次降为一次。
第三步：解一元一次方程，求出方程的根.用开平方法解一元二次方程有这么三步：那么怎么用开平方法解一元二次方程？ P6页.练习题布置作业