课件17张PPT。直线和平面垂直的判定复习引入1.直线与平面垂直的定义如果直线l与平面α的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直,记作l⊥α.2.直线与平面垂直的判定定理一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。引课我们知道,当直线和平面垂直时,该直线叫做平面的垂线。如果直线和平面不垂直,是不是也该给它取个名字呢?此时又该如何刻画直线和平面的这种关系呢?直线与平面所成的角1.平面的斜线如图,若一条直线PA和一个平面α相交,但不垂直,那么这条直线就叫做这个平面的斜线,斜线和平面的交点A叫做斜足。PA斜足斜线2.直线和平面所成的角斜线斜足射影垂足垂线一条直线垂直于平面,我们说它所成的角是直角;一条直线和平面平行,或在平面内,我们说它所成的角是00的角。规定:想一想:直线与平面所成的角θ的取值范围是什么?
例1.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)AB1在面BB1D1D中的射影
(2)AB1在面A1B1CD中的射影
(3)AB1在面CDD1C1中的射影ADCB例题示范,巩固新知
例1.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)AB1在面BB1D1D中的射影
(2)AB1在面A1B1CD中的射影
(3)AB1在面CDD1C1中的射影A1D1C1B1ADCB例题示范,巩固新知
例1.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)AB1在面BB1D1D中的射影
(2)AB1在面A1B1CD中的射影
(3)AB1在面CDD1C1中的射影ADCB例题示范,巩固新知
例1.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)AB1在面BB1D1D中的射影
(2)AB1在面A1B1CD中的射影
(3)AB1在面CDD1C1中的射影ADCB例题示范,巩固新知
2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)A1C1与面ABCD所成的角
(2) A1C1与面BB1D1D所成的角
(3) A1C1与面BB1C1C所成的角
(4)A1C1与面ABC1D1所成的角ADCB0o巩固练习
2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)A1C1与面ABCD所成的角
(2) A1C1与面BB1D1D所成的角
(3) A1C1与面BB1C1C所成的角
(4)A1C1与面ABC1D1所成的角ADCB90o巩固练习
2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)A1C1与面ABCD所成的角
(2) A1C1与面BB1D1D所成的角
(3) A1C1与面BB1C1C所成的角
(4)A1C1与面ABC1D1所成的角ADCB45o巩固练习
2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,求:
(1)A1C1与面ABCD所成的角
(2) A1C1与面BB1D1D所成的角
(3) A1C1与面BB1C1C所成的角
(4)A1C1与面ABC1D1所成的角ADCB30o巩固练习例2,如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点
(1)证明:PA//面EDB
(2)求EB与底面ABCD所成角的正切值PDCABE例3,如图,已知SA⊥RT⊿ABC所在平面,BC⊥AC,∠ABC=30°,AC=1,SB= ,求SC与面SAB所成角的正弦值。SAC B∟归纳小结1.直线与平面垂直的概念(1)利用定义;(2)利用判定定理.3.数学思想方法:转化的思想3.直线与平面垂直的判定垂直于平面内任意一条直线2. 线面角的概念及范围作业布置
作业:P74??A组9题,B组4题