第7单元:3-长方形和正方形的周长~一课一练
【基础巩固】
1.(基础题)我会填。
(1)封闭图形一周的长度是它的( )。
(2)长方形有( )条边,( )相等,较长的边称为长方形的( ),较短的边称为长方形的( )。
(3)正方形有( )条边,每条边的长度都( )。
(4)用一根20厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。如果用这根铁丝围成一个长方形,则长方形的周长是( )厘米。
2.(易错题)我是小法官。
(1)长方形的周长比正方形的周长长。 ( )
(2)封闭图形一周的长度就是它的周长。 ( )
(3)边长相等的两个正方形,周长也一定相等。 ( )
(4)长方形的周长可以用长+宽×2来计算。 ( )
(5)周长相等的两个长方形,形状一定相同。 ( )
3.(重点题)我会计算下面图形的周长。
4.(重点题)一块长方形的毛巾长是6分米,长是宽的2倍。这块毛巾的周长是多少分米?
【提升培优】
5.(情景题)佳佳沿着边长为9米的正方形菜地走两圈,一共走了多少米?
6.(难点题)一个长方形长20厘米,宽12厘米,从这个长方形上剪下一个最大的正方形,求长方形剩下部分的周长。
【思维创新】
7.(探究题)一个正方形被分成4个相同的长方形,每个长方形的周长是10厘米,正方形的周长是多少厘米?
8.(开放题)有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,用它们分别拼成一个正方形和一个长方形,你能求出拼成图形的周长吗?
答案:
1.(1)周长 (2)4 对边 长 宽 (3)4 相等 (4)5 20 2.(1)? (2)√ (3)√ (4)? (5)? 3.(1)(15+10)×2=50(厘米) (2)5×4=20(分米) 4.(6+6÷2)×2=(6+3)×2=9×2=18(分米) 5.9×4×2=72(米) 6.12×2+(20- 12)×2=40(厘米) 7.10÷2=5(厘米) 5÷(4+1)=1(厘米) 1×4×4=16(厘米) 8.正方形的周长:6×4=24(厘米) 长方形的周长:(6+6+3)×2=30(厘米)