第8单元:5-分数的简单应用~一课一练
一
【基础巩固】
1.(基础题)用分数表示阴影部分。
2.(重点题)填空。
(1)把6个平均分成3份,每份是它的( )( );如果把6个平均分成2份,每份是它的( )( )。
(2)妈妈买了12个苹果,平均分给哥哥、弟弟和妹妹,每人分得这些苹果的( )( )。
3.(重点题)数一数,填一填。
△ △ ○ ○ ○
○○○□□□
□ □ □ □ □
三角形有( )个,占图形总数的( )( );圆形有( )个,占图形总数的( )( );正方形有( )个,占图形总数的( )( )。
【提升培优】
4.(易错题)涂色表示各图下面的分数。
13 14 15
5.(难点题)圈出的部分占总数的几分之几?
( )( ) ( )( ) ( )( )
6.(操作题)在每幅图里涂上颜色,分别表示它的23。
【思维创新】
7.(开放题)分一分,涂一涂,写出表示涂色部分的分数。
( )( )
二
【基础巩固】
1.(基础题)涂色表示下面的分数。
2.(重点题)彤彤有15块糖,拿出其中的25送给乐乐,送给乐乐多少块?
3.(易错题)我是小法官。
(1)一个学习小组有4人,其中有两名男生,则男生人数占小组总人数的24。 ( )
(2)10个桃子的12与4个桃子的12一样多。 ( )
(3)把8颗糖平均分给2个孩子,一个孩子得到了糖总颗数的48,另一个孩子得到了糖总颗数的12,则第一个孩子得到的糖多。 ( )
(4)因为1元=10角,所以3角也就是310元。 ( )
【提升培优】
4.(难点题)学校校园里有30棵树。其中25是柳树,柳树有多少棵?
5.(变式题)在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的34。涂色小鱼的条数一样吗?为什么?
6.(难点题)学校田径队有21名同学,37是女生,47是男生,男、女生各有多少人?
【思维创新】
7.(创新题)用几个分母不同的分数来表示图中阴影部分是大正方形的几分之几。
答案一:1.48 44 25 2.(1)13 12 (2)13 3.2 216 6 616 8 816 4.每幅图平均分的份数和分母相同,涂色1份即可。 5.12 13 25 6.都是平均分成3份,涂其中的2份。 7.分的合理即可。
答案二:1.涂3个三角形 涂4个△ 2.15÷5=3(块) 3×2=6(块) 3.(1)√ (2)? (3)? (4)√ 4.30÷5=6(棵) 6×2=12(棵) 5.涂色略。涂色小鱼的条数不一样。因为小鱼的总条数不一样,虽然都是平均分成4份,但每份的条数不一样,所以涂色小鱼的条数不一样。 6.21÷7=3(人) 3×4=12(人) 3×3=9(人) 答:男生有12人,女生有9人。 7.12 24 48 816