一年级上册美术课外班课件-4拓印藕片-全国通用(17张幻灯片)

(共17张PPT)
“泥里一条龙,
头顶一个蓬,
身体一节节,
满肚小窟窿。”
小朋友们快来猜一猜吧！
猜一猜
《拓印藕片》

主讲老师：
知识点：实物拓印肌理
一、知识点：
课时：2课时

教学材料：卡纸、水粉颜料、水粉笔、调色盘、抹布、小水桶、围裙、莲藕（切片）

教学目的：

1）简单认知莲藕的特点，了解莲藕的生活环境，提高学生的绘画兴趣。

2）学习利用藕片进行拓印，感受食物拓印带来的肌理效果。

3）感受大圆和小圆的组合带来的乐趣。

教学重点：

1）观察藕片的特征，找出大圆和小圆的组合。

2）体验食物拓印带来的乐趣。

3）感受绘画中不同的肌理效果。

莲藕是荷花的地下茎，在我国的种植历史非常悠久，有的作为观赏植物，叫做“花莲”，有的作为是“菜藕”，专门采摘莲藕作为蔬菜，还有“籽莲”，主要采收莲子。莲藕虽然生活在淤泥中，但浑身都是宝。小朋友，你知道莲藕还有什么神奇的作用吗？你还能用它来做什么呢？
今天老师就带领大家利用切开的莲藕，印成非常漂亮的拓印画，一起来试试吧！
藕片
作品要求

作业要求
1.画面构图完整。
2.每幅画至少使用两到三种颜色进行创作。
3.纸张颜色可自由选择。
学生作品
课题延伸：
本节课通过学习藕片拓印的方法，小朋友们感受到了实物拓印带来的肌理效果，课后大家还可以尝试其它蔬果，比如白菜、菠菜、油菜根、菠萝、榴莲等，体验拓印带来的乐趣和不一样的肌理效果。