六年级上册科学课件-2.1 地球的形状苏教版(共23张PPT)

课件23张PPT。我们的家园---地球第二单元 我们的地球1. 地球的形状本课学习目标：知道地球的形状，并能提出有力证据证明；
知道人类认识地球形状的曲折过程；
知道地球的大小。
中国东汉天文学家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。古人对地球形状的猜测猜测古人对地球形状的据此，人们猜测……地球是球体
或近似球体因为坚信地球是球形，1519年9月，葡萄牙的航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发，一直朝着一个方向航行，1522年，船队又回到了西班牙。麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证了一个伟大的猜想-----地球是球形的！人类终于看到了地球人类第一位宇航员：加加林 阿波罗11号拍摄到的地球照片 1961年，苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，这是人类第一次在遥远的太空观察到了地球。1969年，美国人登上月球，清楚地拍摄到了地球的照片人类终于看到了地球2003年10月15-16日，我国宇航员杨利伟乘坐“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈。这是中国人第一次从太空遥望地球。你知道在认为地球是球体之前，人类认为地球是什么形状的吗？猜测古人对地球形状的 古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上…… 古代中国人认为，天像一个锅，是半圆的；地像一个方形的棋盘，是平的。 人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？地球的大小
地球赤道周长：40091千米
地球赤道半径：6378千米
地球表面积：510067866平方千米如果你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，绕行赤道一周需要多长时间？（地球的周长是40091千米）说一说：.通过本节课的学习，大家都知道了些什么？