四年级上册数学试题-第3单元 角的度量-人教新课标(2014秋) (1)(无答案)

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名称 四年级上册数学试题-第3单元 角的度量-人教新课标(2014秋) (1)(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-09-03 21:12:15

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角的度量
学校 班级 姓名 评价
一、填空题。(34分)
(1)直线、线段、射线中,有两个端点的是( ),有一个端点的是( ),可以量出长度的是( ),不可以量出长度的是( )和( )。
(2)填出角的各部分名称。

(3)角的大小要看( )叉开的大小,叉开的越大,( )越大。角的大小与角的( )画出的长短没有关系。
(4)在下面的图形中,( )是直线;( )是射线;( )是线段。

(5)认一认,写一写时针和分针所成的角是什么角。


二、判断题。(10分)
(1)有一条线段长5厘米。 ( )
(2)测得一条射线长达395千米。 ( )
(3)在一条直线上可以截取无数条等长的线段。 ( )
(4)构成角的两条边越长,角的度数越大。 ( )
(5)在同一个三角形中,角越大,角所对的边也越长。 ( )
三、选择题。(10分)
(1)过一点可以画( )条射线。
  A.1     B.2    C.无数
(2)过两点可以画( )条直线。
 A.1     B.2    C.无数
(3)直线与射线相比( )
A.直线长     B.射线长    C.无法比较
(4)时针和分针成30°角的时间是( )
A.2时     B.8时   C.11时
(5)一个平角中至多有( )个钝角。
A.1 B.2 C.无数
四、把下面这些角分别填入适当的位置。(14分)
93° 24° 100° 89° 2° 75° 121°
134° 90° 62° 101° 178° 39° 99°
锐角 直角 钝角



五、动手量一量。(6分)
∠A=( )°
∠B=( )°
∠C=( )°
六、先估计,再量出图中各角的度数。(12分)

七、算一算。(6分)
(1)右图中的∠AOB是一个直角,
∠1=30°,∠2( )度。

(2)如图,∠1=∠2。
∠1=( )度
∠2=( )度


八、按要求画角。(8分)