部编四年级上册语文第2课 走月亮一课一练（含答案）

2.走月亮
一.给下列句子中的加点字选择正确的读音，用“√＂画出来。
1.除夕守岁是重要的年俗(sú shú)活动之一。
2.海龟到了繁殖季节，会爬到沙滩上产卵( luǎn lián)
3.锦旗的下边有许多金黄色的穗(suì huì)子。
二、看拼音，写字词。
1.夏天的清晨，qiān( )牛花早早地绽开了笑脸。
2.奶奶在农村老家养了几只大白é( )。
3.乌鸦用石子tián( )满了水瓶，终于喝到水了。
4.吐鲁番的pú tao( )，个大味甜，是驰名中外的果品之一。
5.这支篮球队从去年联赛的第十名yuè( )升至今年的第三名。
三.形近字组词。
淘( ) 俗( ) 稻( ) 稼( )
陶( ) 浴( ) 蹈( ) 嫁( )
四、选词填空。
铺满 洒满
1.阿妈喜欢牵着我，在( )月光的小路上走着。
运载 搬运
2.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，( )许多新鲜的花瓣……
五、按要求完成句子练习。
1.用自己的话试着把句子写得更加生动形象。
(1)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

(2)每个小水塘都抱着一个月亮!

2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了……
这句话运用了 的修辞手法，作用是

六、阅读课文片段，完成练习。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着想翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了油菜，栽上水着。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
1.收庄稼前，村里的风俗是什么?用“ ”画出相关的句子。
2.“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪…”这句话中“秋虫唱着”运用了( )的修辞手法。
A.拟人 B.比喻 C.夸张
3.第2自然段写了“我”和“阿妈”在哪里走月亮?

4.走月亮时“我们”看到了什么?用“ ”在选文中画出来。
七、读文章，完成练习。
月光下的童年
又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀!
幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就迅速地用手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴们一起斗蛐蛐。
中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐呀!
月落月升，一天又一天，一年又ー年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。
在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。
1.作者在文中回忆了哪三件事?

2.写出表示“我”捉蛐蛐时的动作的词语。

3.“我”爱美丽的月光，是因为




参考答案
一. 1.sú 2.luǎn 3.suì
二. 1.牵 2.鹅 3.填 4.葡萄 5.跃
三. 淘气 陶瓷 民俗 沐浴 水稻 舞蹈 庄稼 嫁人
四.1.洒满 2.运载
五.1.（1）潺潺的溪水，穿过碎石和草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。
天上的月亮倒映在小水塘中，就像每个小水塘都抱着一个月亮，水中就有无数个月亮的倒影。
排比 不仅描写得生动形象，更增强了韵律感，是语言富有气势
六.1.收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗
2.A
村道、果园、田埂
4.村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。秋虫唱着，夜鸟拍打着想翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。
七.1.（1）月下听故事；(2)月下捉蛐蛐；(3)月下吃月饼
2.走近、打着、翻开、一捂、捉起来
3.“我”在月光下长大，月下有“我”童年的足迹。