六年级上册科学第五单元单元检测
一、我会填。1、 总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。2、 就是试图为一个未知的问题找到答案。3、 提出了“大陆漂移说”。4、 是制造条件,收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型:一是 ;二是 。反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是 实验。5、假设一般用 来表达。
6、对比实验有 个条件是不相同的。
在实验之前,我们都要依据假设 ,以确保实验证据的真实和有效。
8、实验是科学研究中常用的方法,主要有模拟实验和对比实验,火山喷发实属于 ,馒头发霉属于 实验
提出假设是科学探究中一个非常重要的过程,对于一棵树叶发黄,逐渐掉落的树,你能提出的假设有① ②
10、模拟喷气式飞机的实验又具有对比实验的性质。写出这个实验中相同因素和不同因素。
相同因素:
不同因素:
二、我会判。1、一种探究方法能解决所有问题。( )2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。( )3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。( )4、搜集证据是一个容易的过程。( )5、同一个假设可以被多次验证。( )6、做科学实验,要学会控制变量。( )
7、所有的恐龙灭绝的理论都是假设。( )
8、假设是毫无根据的。( )
9、经验不一定可靠 。 ( )
10、实验只有两种类型:模拟实验和对比试验。( )
三、我会连
把模拟试验中的物体与它们模拟的事物用线连起来。
模拟雨的形成
酒精灯的火焰 江河湖海等
烧杯中的水 天空
盖在烧杯上的盘子 阳光
2、模拟昼夜的形成:
投影仪射出的光 地球的自转
地球仪 阳光
地球仪的转动 地球
四、我会想一天晚上,小明正在做作业,突然电灯熄灭了,请你帮他作出“停电原因”的假设,按要求填写下来。
假设
提出假设的依据
寻找证据的办法和途径
五、我会答1、做科学实验时,应注意什么?
2、模拟月球环形山形成实验当中,有哪些对比因素?
3、关于公龙灭绝的原因,你能提出多少种假设。(至少三种)
六.我会观察实验
关于“馒头发霉”条件的实验研究
问题:在哪些条件下馒头容易发霉?
假设:
实验设计:
实验记录:
结论: