【蓝色A典】第二章 第六节 有理数的加减混合运算（第1课时）习题课件

课件9张PPT。 第二单元 有理数及其运算第六节 有理数的加减混合运算
第1课时 有理数的加减混合运算北师大版 七年级上册考点 1 有理数的加减混合运算
1．计算(4－5)＋(－1)的结果是（ ）
A．－2 B．0 C．1 D．2
2．算式－10－16＋6 的结果等于（ ）
A．－34 B．－20 C．－4 D．4
3．将算式(＋6)－3－(－5)＋(－2)写成省略括号与加号的和的形式，正确的
是（ ）
A．6－3＋5－2 B．6－3＋5＋2
C．6－3－5－2 D．6＋3＋5－2
针对训练·各个击破ABA?针对训练·各个击破C－3?－0.5－221考点 2 有理数加减混合运算的简单应用
9．某地上午 10 时的气温是－5℃，中午 12 时气温上升了 11 摄氏度，晚上 8 时气温又下
降了 9℃，凌晨 2 时气温又下降了 3 ℃，那么凌晨 2 时气温是 ℃．
10．有7箱橘子，标准重量为每箱15千克，每箱重量与标准重量差值如下(超重的用正数表
示，不足的用负数表示．单位：千克)：0.3，－0.4，0.25，－0.2，－0.7，1.1，－1．
称得的总重量与总标准重量相比超过或不足多少千克？7 箱橘子共重多少千克？
【答案】根据题意，得 0.3－0.4＋0.25－0.2－0.7＋1.1－1
＝(0.3＋0.25＋1.1)＋[(－0.4)＋(－0.2)＋(－0.7)＋(－1)]＝1.65＋(－2.3)
＝－0.65(千克)，
15×7＋(－0.65)＝104.35(千克)．
答：称得的总重量与总标准重量相比不足 0.65 千克，7 箱橘子共重104.35 千克．针对训练·各个击破－6?巩固提升·融会贯通?巩固提升·融会贯通 14．某摩托车厂计划每日生产 250 辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定
相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的辆数为正数，减少的辆数为
负数)
根据记录回答：
（1）本周六生产了多少辆摩托车？
（2）本周生产量与计划生产量相比，增减量为多少？
（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆？
【答案】（1）241 辆；
（2）本周实际总产量与计划生产量相比减少 21 辆；
（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产 35 辆． 巩固提升·融会贯通谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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