6.1.1 尝试对生物进行分类 课件(共18张PPT)

课件18张PPT。1 你能图片中的杂物进行分类码？
2第一节 尝试对生物进行分类 是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。2、生物分类的依据是什么呢？1、什么是生物的分类？3、分类的基本单位是什么呢？ 种4你能这个生物进行分类码？　　你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：
　　　　植物在形态结构等方面的特征。6P81观察与思考植物有种子无种子有果皮无果皮一片子叶有茎叶无茎叶有根无根假根两片子叶ABCDEF种子植物孢子植物被子植物裸子植物单子叶植物双子叶植物蕨类植物苔藓植物藻类植物水绵肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松不属于同一分类等级，A、B是被子植物类群中的，等级应低于C、D、E、F7 植物 种子植物 孢子植物被子植物 裸子植物
单子叶植物双子叶植物藻类植物 苔藓植物蕨类植物肾蕨藻类植物√ √ √ 葫芦藓苔藓植物√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 玉米单子叶植物向日葵双子叶植物油 松裸子植物蕨类植物水 绵小 结9鸟蜜蜂蜥蜴蟾蜍青蛙老虎鱼蜘蛛蚯蚓猫壁虎10
脊椎动物
无脊椎动物
11环节动物节肢动物
鱼类爬行类两栖类鸟类哺乳类动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼
类两栖类爬行类鸟
类哺乳类蚯蚓蜜蜂蜘蛛鱼青蛙蟾蜍蜥蜴壁虎鸟猫虎。环
节
动
物节
肢
动
物鱼
类爬
行
动
物鸟
类两
栖
动
物哺
乳
动
物简单复杂低等高等随堂检测1.试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出1～3种植物或动物的名称。
2.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的： （ ）
A. 按照植物的经济价值 B. 按照植物的观赏价值
C. 按照植物的生活环境 D. 按照植物的形态结构
3.对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的？（ ）
A．生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
B．生物分类完全根据生物外形来划分
C．我们可以根据自己的喜好自行分类
D．生物分类中所有的生物都处于同一个等级上4.哺乳动物与鸟类的共同特征是。（ ）
A．两者都有翅膀 B．两者都有羽毛
C．两者都有汗腺 D．两者都是恒温动物
5.冬虫夏草属于哪一种生物？（ ）
A．植物 B．动物 C．真菌 D．蕨类18谢谢
配合