小学数学北师大版六年级上册1.1圆的认识 同步练习（一）解析版

小学数学北师大版六年级上册1.1圆的认识（一）
一、选择题
1.圆的大小与圆的（ ??）无关．
A.?半径?????????????????????????????????????B.?直径?????????????????????????????????????C.?周长?????????????????????????????????????D.?圆心
2.在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形．这是应用了圆特征中（?? ）
A.?圆心决定圆的位置?????? ?B.?半径决定圆的大小
C.?同圆中的半径都相等?? ?????D.?同圆中直径是半径的2倍
3.直径和半径都是(??? )。
A.?射线?????????????????????????????????????????B.?直线?????????????????????????????????????????C.?线段21教育网
二、判断题
4.圆的直径的扩大3倍，半径也扩大3倍。（??? ）
5.当圆规两脚间的距离为2cm时，它画成的圆的半径为2cm。(?? )
6.半径的长短决定圆的大小．（?? ）
7.同一圆中,两个端点都在圆上的线段中,直径最长。（?? ）
8.经过圆心的线段叫作直径。（?? ）
三、填空题
9.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆，则圆规两间的距离不能超过_______厘米。 10.在一个圆里有________条直径，________条半径。
11.小红画圆时，圆规两脚叉开的距离是3cm，画出的圆直径是________cm．
12.看一看，填一填表。
半径（r）
2cm
________
________
7dm
________
1.5m
直径（d）
________
1.2cm
9m
________
4.8cm
________
四、解答题
13.下图中，线段AB是圆形纸片的半径吗?请写出你的判断依据。（提示：借助数学工具操作）

14.给圆涂上你喜欢的颜色。

15.这是小明在用测量的方法确定没有圆心的圆的直径，他做得对吗？依据是什么？
答案解析部分
一、选择题
1. D
解析：圆的大小与圆的圆心无关。故答案为：D。 【分析】圆的大小与圆的半径、直径、周长有关。21·cn·jy·com
2. C
解析：在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中同圆中的半径都相等。故答案为：C。【分析】因为在在观看马戏表演的时候，每个人都希望能看到表演，根据同圆中的半径相等，所以人们一般都会围成圆形。【来源：21·世纪·教育·网】
3.C
解析：直径和半径都是线段。故答案为：C.
【分析】通过圆心且两个端点都在圆上的线段叫直径，连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，据此解答.
二、判断题
4. 正确
解析：圆的直径扩大3倍，半径也扩大3倍。原题说法正确。故答案为：正确。 【分析】同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，直径扩大的倍数与半径扩大的倍数是相同的。
5. 正确
解析：圆规两脚间的距离为2cm，画成的圆的半径为2cm，原题说法正确。故答案为：正确。 www.21-cn-jy.com
【分析】画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径，由此判断即可。
6. 正确
解析：半径的长短决定圆的大小。故答案为：正确。
【分析】圆的大小是由半径决定的。
7.正确
解析：在同一个圆中，两个端点都在圆上的线段中，直径最长。原题说法正确。故答案为：正确。21·世纪*教【分析】两个端点都在圆上的线段中，经过圆心的线段最长，也就是圆的直径。
8. 错误
解析：经过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。原题说法错误。故答案为：错误。
【分析】直径是一条线段，一定经过圆心，两端都在圆上，直径是圆内最长的线段。
三、填空题
9. 3
解析：圆规两脚间的距离不能超过6÷2=3厘米。故答案为：3。 【分析】因为要在长方形纸上画一个最大的圆，所以圆的直径不能超过长方形的宽，而圆规两脚间的距离是所画圆的半径，所以用长方形的宽除以2就是圆规两脚间的距离。www-2-1-cnjy-com
10. 无数；无数
解析： 在一个圆里有无数条直径，无数条半径。故答案为：无数；无数。
【分析】根据对圆的认识可知，在一个圆里有无数条直径，无数条半径。
11. 6
解析：画出的圆直径是6cm。故答案为：6。 【分析】圆规两脚叉开的长度是所画圆的半径，圆的直径=圆的半径×2。2-1-c-n-j-y
12.4cm；0.6cm；4.5m；14dm；2.4cm；3m
解析：根据半径和直径的关系，计算填表如下： 故答案为：4cm；0.6cm；4.5m；14dm；2.4cm；3m.
【分析】已知圆的半径，求圆的直径，用半径×2=直径；已知圆的直径，求圆的半径，用直径÷2=半径，据此列式解答.21*cnjy*com
四、解答题
13. 解：AB是这个圆形纸片的半径，将圆规的针尖指在B的位置，张开AB大小的距离画圆，发现画出的圆和这个圆形纸片外围是重合的。 【来源：21cnj*y.co*m】
【分析】测量一条线是不是这个圆的半径，可以利用圆规进行验证，将圆规的针尖指在圆内的那个点的位置，张开这条线的距离画圆，观察画出的圆是否与该圆重合，重合说明这条线是这个圆的半径，不重合说明不是。2·1·c·n·j·y
14. 解：
【分析】圆：在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。【出处：21教育名师】
15. 解：小明在用测量的方法确定没有圆心的圆的直径，他做得对，
依据是：直径是圆内最长的线段。
【分析】圆的直径是圆内最长的线段，所以只需要找到这条线段，就是这个圆的直径。