第1课 中国境内早期人类的代表-北京人 (课件+练习+素材)

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名称 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人 (课件+练习+素材)
格式 rar
文件大小 13.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-09-02 17:33:05

文档简介








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人教部编版七年级历史上册
第1课《中国境内早期人类的代表——北京人》同步训练试卷
(原卷版)
一、选择题
1.(2019·山东初一课时练习)中国境内分布着众多远古人类遗址,其中在山西境内的是(  )
A.元谋人 B.丁村人 C.北京人 D.山顶洞人
2.(2018·湖北初一课时练习)北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是( )
A.是我国境内目前已确认的最早的古人类 B.已经会制造工具和种植水稻
C.会使用火和打制石器 D.会建造房屋和制作陶器
3.(2019·山东课时练习)迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡居民遗址
4.(2016·重庆初一课时练习)下列搭配有误的一项是( )
A.半坡原始居民→住在半地穴式的房子里 B.山顶洞人→已会人工取火
C.河姆渡原始居民→用耒耜耕地,种植水稻 D.北京人→模样和现代人基本相同
5.(2019·山东课时练习)一个原始人正在用骨针连缀兽皮,还有几个原始人把兽牙、海蚶壳和小石珠钻孔连成串,他们还会人工取火。判断此原始人最有可能是
A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.蓝田人
6.(2019·山东课时练习)参考下图:世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富,并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是

A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址
D.半坡村遗址
7.(2019·山东课时练习)下图中不可能是北京人使用过的工具是( )
A. B.
C. D.
8.(2018·全国初一课时练习)被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类( ?)
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
9.(2017·北京初一课时练习)(题文)古人类遗址为人类起源的研究提供了可靠的证据,迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(  )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡人遗址
10.(2017·北京初一课时练习)下列图片为历次北京周口店龙骨山出土的考古遗存,其中可以作为“北京人”用火证据的是(  )

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.(2017·北京初一课时练习)化石是研究人类起源的主要证据。1929年,在龙骨山山洞里,我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的(  )
A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.半坡人
12.(2016·北京初一课时练习)火的使用是人类进化过程中的一大进步,下列原始居民中已经会使用天然火并保存火种的是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
13.(2017·北京初一课时练习)请你根据下面表格中的提示信息,为空白处选择适当的内容 ( )

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
14.(2017·北京初一课时练习)(2017·盐城)下列图片符合北京人生活特征的是(  )
A.半地穴房屋?????????????????????????? B.打制石器
C.稻谷???????????????????????????????? D.彩陶器
15.(2017·北京初一课时练习)中国“北京人”处于世界人类进化过程中的(??? )
A.类人猿阶段 B.直立人阶段 C.智人阶段 D.有色人种阶段
16.(2017·全国初一课时练习)老师在介绍某处原始文化遗址时出示了这几幅图片,此文化遗址最有可能是( )

半地穴式房屋 黄河 粟
A.元谋人遗址 B.北京人遗址
C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
17.(2017·北京初一课时练习)北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是( )

A.① B.②
C.③ D.④

二、综合题
18.(2019·山东初一课时练习)阅读下列材料,回答问题。
材料一: “北京人”用火的证据十分明显。发掘“北京人”化石地点的 中段靠近南北裂缝的堆积时,曾发现过三层灰烬。上层灰烬很厚,最厚 深达六米,位于整个堆积的中上部;中层灰烬较薄,最厚深达四米,位 于堆积的中下部;下层灰烬最薄,最厚处只有一米,位于堆积的底 部……
材料二: 灰烬的发现不仅证明了“北京人”已经使用了火,而且灰烬在 同一层中,有时很厚,有时很薄,有时间断,又可以证明他们已经有了 一定的控制火的能力。
材料三: 人类能够使用和管制火,是历史上的一件大事,因为这必须是 在漫长的岁月中积累了经验,有了相当的智慧才能办到的。正因为“北 京人”能够如此,才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。
——贾兰坡《“北京人”的故居》
(1)材料一告诉我们断定“北京人”已能使用火的证据是什么?






(2)从材料二中找出“北京人”已有“控制火的能力”的理由。






(3)根据材料三,结合所学知识,谈谈“北京人”怎样用火“对付自然”?






(4)北京人化石被誉为是“世界科学界众所瞩目的稀世瑰宝”,是“古人 类全部历史中最有意义最动人的发现”。试结合材料与所学知识谈谈你的看法。






19.(2017·北京初一课时练习)我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家之一。结合《中国境内主要古人类遗址分布图》,按要求回答问题。

(1)在图中长方框中,填写我国早期人类的名称。




(2)假如图中上方的两个早期人类能够穿越时光隧道遇到一起,他们会说什么呢?请你依据所掌握的历史知识描述一段他们的对话,对话中要体现出各自的体态特征和生产、生活状况。






(3)从图上看,我国早期人类遗址在分布上有什么特点?看到祖国境内的这些早期人类遗址,你有哪些感想?



20.(2019·山东初一课时练习)阅读下列材料:
材料一 2009年,云南省楚雄彝族自治州元谋县政府完成了修建“东方人类祭祖台”的项目规划和选址工作。祭祖台初步设计高170米,基座呈正方形,祭祖台内部由下到上分别为祭奠层、世界珍藏馆和人类博物馆。
材料二 如图。

材料三 北京人头盖骨化石的发现,是人类发展史研究的一个里程碑。为人类正确认识自己的由来和历史作出了巨大的贡献,被学术界誉为“古人类研究史中最为动人的发现之一”。
请回答:
(1)你认为材料一中在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是什么?祭祖台为什么设计高为170米?





(2)观察材料二,图一是哪一古人类?结合图片,分析他的外貌有什么特点。





(3)从图二、图三中你能得出哪些信息?





(4)下列是北京人制作的石器,试想象它们有什么用途?






(5)根据材料三并结合所学知识,简述北京人的发现所产生的重要意义。
























































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人教部编版七年级历史上册
第1课《中国境内早期人类的代表——北京人》同步训练试卷
(解析版)
一、选择题
1.(2019·山东初一课时练习)中国境内分布着众多远古人类遗址,其中在山西境内的是(  )
A.元谋人 B.丁村人 C.北京人 D.山顶洞人
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,丁村人生活在山西,B符合题意;元谋人生活在云南,A不符合题意;北京人、山顶洞人生活于北京,CD不符合题意,所以ACD不符合题意,故选择B。
2.(2018·湖北初一课时练习)北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是( )
A.是我国境内目前已确认的最早的古人类 B.已经会制造工具和种植水稻
C.会使用火和打制石器 D.会建造房屋和制作陶器
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,北京人是生活在距今70-20万年前的原始人类,他们会使用火和打制石器,过群居生活,C项符合题意;元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,A项不符合于题意;河姆渡人已经会制造工具和种植水稻,B项不符合题意;半坡人会建造房屋和制作陶器,D项不符合题意;故选C。
3.(2019·山东课时练习)迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是( )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡居民遗址
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,北京人遗址中的北京人生活在距今大约70万—20万年,属于直立人,会使用天然火,制造工具,人类第一次取得了支配一种自然力的能力。北京人遗址是迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址,B项符合题意;ACD三项与题干信息不符。故选B。
4.(2016·重庆初一课时练习)下列搭配有误的一项是( )
A.半坡原始居民→住在半地穴式的房子里 B.山顶洞人→已会人工取火
C.河姆渡原始居民→用耒耜耕地,种植水稻 D.北京人→模样和现代人基本相同
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,半坡原始居民居住的房屋是半地穴式房屋,故A搭配正确,不符合题意;山顶洞人已经会人工取火,故B搭配正确,不符合题意;河姆渡原始居民种植的农作物是水稻,使用的劳动工具是耒耜。故C搭配正确,不符合题意;北京人的模样保留了猿的某些特征,故D搭配错误,符合题意。故选D。
5.(2019·山东课时练习)一个原始人正在用骨针连缀兽皮,还有几个原始人把兽牙、海蚶壳和小石珠钻孔连成串,他们还会人工取火。判断此原始人最有可能是
A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.蓝田人
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,山顶洞人会人工取火,已掌握钻孔技术和磨制技术,会使用骨针。穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。山顶洞人会做装饰品。由此判断,正在用骨针连缀兽皮的原始人最有可能是山顶洞人。故B符合题意。ACD不会使用骨针,不符合题意。故选B。
6.(2019·山东课时练习)参考下图:世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富,并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是

A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.山顶洞人遗址
D.半坡村遗址
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里模样保留了猿的某些特征,由此分析题文图片是北京人复原像。周口店北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的古人类遗址,1987年周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。ACD不符合题意,故选B。
【点睛】
解答此题有三种方法,第一种方法是根据题文图片直接判断是北京人遗址,第二种方法是根据题文信息“世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富” 直接判断是北京人遗址,第三种方法是根据题文信息“在1987年被联合国教科文组织列入‘世界文化遗产’名录的遗址” 判断是北京人遗址。
7.(2019·山东课时练习)下图中不可能是北京人使用过的工具是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】依据所学可知,北京人生活在距今约70---20万年,他们仍保留猿的特征,但是手脚分工明确,会使用打制石器,会使用天然火,并会保存火种,采集和狩猎,并形成了早期的原始社会。A、B、C选项都是打制石器,骨针是山顶洞人使用的,D项符合题意,故此题选D。
8.(2018·全国初一课时练习)被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类( ?)
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,元谋人生活在今云南省境内,生活时代距今(2019年)约一百七十万年,是我国境内已知最早人类。选项A符合题意;北京人生活在距今(2019年)约七十万年至二十万年的北京地区;山顶洞人生活在距今(2019年)约三万年的北京地区;河姆渡原始居民生活在距今(2019年)约七千年的浙江河姆渡,已经出现了原始的农耕。选项BCD不符合题意,故选A。
9.(2017·北京初一课时练习)(题文)古人类遗址为人类起源的研究提供了可靠的证据,迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(  )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡人遗址
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,北京周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址,是当之无愧的人类远古文化的宝库。
10.(2017·北京初一课时练习)下列图片为历次北京周口店龙骨山出土的考古遗存,其中可以作为“北京人”用火证据的是(  )

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【解析】依据题干中的图片为历次北京周口店龙骨山出土的考古遗存,读图可知:《烧骨》和《洞穴中的灰烬》图反映了北京人用火的状况;故此题选C;
11.(2017·北京初一课时练习)化石是研究人类起源的主要证据。1929年,在龙骨山山洞里,我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的(  )
A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.半坡人
【答案】C
【解析】依据所学可知,1929年冬天,我国青年考古工作者裴文中,在周口店龙骨山山洞里,发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人化石。故此题选C;
12.(2016·北京初一课时练习)火的使用是人类进化过程中的一大进步,下列原始居民中已经会使用天然火并保存火种的是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
【答案】B
【解析】依据所学可知,北京人周口店遗址是世界上发现直立人化石、用火遗迹和原始人化石遗存最丰富的古人类文化遗址,北京人生活在距今约70---20万年,他们仍保留猿的特征,但是手脚分工明确,会使用打制石器,会使用天然火,并会保存火种,采集和狩猎,B项符合题意,故此题选B。
13.(2017·北京初一课时练习)请你根据下面表格中的提示信息,为空白处选择适当的内容 ( )

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
【答案】B
【解析】依据表格中的提示信息“距今年代¨‘约70万年至20万年”等可直接判断是北京人。. 元谋人距今约170万年;山顶洞人距今约3万年,半坡人生活在距今约6000年。由此分析ACD不合题意,故此题选B。
14.(2017·北京初一课时练习)(2017·盐城)下列图片符合北京人生活特征的是(  )
A.半地穴房屋?????????????????????????? B.打制石器
C.稻谷???????????????????????????????? D.彩陶器
【答案】B
【解析】根据所学可知,A项为半坡居民居住的房屋,B为旧石器时代的打制石器,符合北京人生产生活特点,符合题意;种植水稻的是河姆渡居民;制作彩陶的半坡居民。ACD与题干无关,故选B。
15.(2017·北京初一课时练习)中国“北京人”处于世界人类进化过程中的(??? )
A.类人猿阶段 B.直立人阶段 C.智人阶段 D.有色人种阶段
【答案】B
【解析】根据所学可知,北京人在人类进化史上属于晚期猿人中的直立人,B项符合题意;类人猿属于早期猿人,智人阶段出现较晚有色人种阶段属于晚期智人时期;ACD不符合题意,故选B。
16.(2017·全国初一课时练习)老师在介绍某处原始文化遗址时出示了这几幅图片,此文化遗址最有可能是( )

半地穴式房屋 黄河 粟
A.元谋人遗址 B.北京人遗址
C.河姆渡遗址 D.半坡遗址
【答案】D
【解析】根据所学可知,元谋人和北京人是我国的远古人类,他们还不会从事农业生产,也不会建造房屋过定居生活,且都不处于黄河流域;河姆渡遗址位于长江流域,河姆渡居民居住的房屋是干栏式房屋,种植水稻;半坡遗址位于陕西西安附近的半坡村,地处黄河流域,种植粟,居住的房屋类型是半地穴式的房屋。ABC不符合题意,故选D。
17.(2017·北京初一课时练习)北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是( )

A.① B.②
C.③ D.④
【答案】A
【解析】依据已学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里。北京人还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。①处是北京,因此BCD分别是是蓝田人、河姆渡人、元谋人,不符合题意,A符合题意,故选A。

二、综合题
18.(2019·山东初一课时练习)阅读下列材料,回答问题。
材料一: “北京人”用火的证据十分明显。发掘“北京人”化石地点的 中段靠近南北裂缝的堆积时,曾发现过三层灰烬。上层灰烬很厚,最厚 深达六米,位于整个堆积的中上部;中层灰烬较薄,最厚深达四米,位 于堆积的中下部;下层灰烬最薄,最厚处只有一米,位于堆积的底 部……
材料二: 灰烬的发现不仅证明了“北京人”已经使用了火,而且灰烬在 同一层中,有时很厚,有时很薄,有时间断,又可以证明他们已经有了 一定的控制火的能力。
材料三: 人类能够使用和管制火,是历史上的一件大事,因为这必须是 在漫长的岁月中积累了经验,有了相当的智慧才能办到的。正因为“北 京人”能够如此,才进一步证明了他们对对付自然已有了一定的办法。
——贾兰坡《“北京人”的故居》
(1)材料一告诉我们断定“北京人”已能使用火的证据是什么?
【答案】在发掘“北京人”化石的地点中,曾发现过三层灰烬。
【解析】材料一中有“发掘‘北京人’化石地点的中段靠近南北裂缝的堆积时,曾发现过三层灰烬。上层灰烬很厚,最厚深过六米”的表述,据此可知材料一断定“北京人”已能使用火的证据是在发掘“北京人”化石的地点中,曾发现过三层灰烬。
(2)从材料二中找出“北京人”已有“控制火的能力”的理由。
【答案】灰烬有时厚,有时薄,有时间断。
【解析】 从材料二中“灰烬有时厚,有时薄,有时间断”表明“北京人”已有“控制火的能力”。
(3)根据材料三,结合所学知识,谈谈“北京人”怎样用火“对付自然”?
【答案】“北京人”用火烧烤食物;驱赶野兽;用火照明;用火御寒等。
【解析】“北京人”用火“对付自然”主要体现在北京人用火烧烤食物;用火驱赶野兽;用火照明;用火防寒等方面。


(4)北京人化石被誉为是“世界科学界众所瞩目的稀世瑰宝”,是“古人 类全部历史中最有意义最动人的发现”。试结合材料与所学知识谈谈你的看法。
【答案】北京人是世界上最重要的原始人类之一,北京人选址是迄今所知世界上 内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发 现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供 了直接证据。
【解析】根据所学知识可知,北京人是世界上最重要的原始人类之一,北京人选址是迄今所知世界上 内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了直接证据。所以北京人化石被誉为是“世界科学界众所瞩目的稀世瑰宝”,是“古人 类全部历史中最有意义最动人的发现”。

19.(2017·北京初一课时练习)我国是目前世界上发现原始人类遗址最多的国家之一。结合《中国境内主要古人类遗址分布图》,按要求回答问题。

(1)在图中长方框中,填写我国早期人类的名称。
【答案】A对应北京人,B对应山顶洞人,C对应元谋人。
【解析】依据所学可知,北京人和山顶洞人都生活在北京周口店,元谋人生活在云南元谋,故A对应北京人,B对应山顶洞人,C对应元谋人。

(2)假如图中上方的两个早期人类能够穿越时光隧道遇到一起,他们会说什么呢?请你依据所掌握的历史知识描述一段他们的对话,对话中要体现出各自的体态特征和生产、生活状况。
【答案】此题可任意发挥想象,但一定要符合史实。体现出各自的体态特征和生产、生活状况。
可参考以下对话:
北京人:你好。我怎么没见过你啊?请问你住在哪里?
山顶洞人:我就住在这个龙骨山的山顶上啊,你呢?
北京人:真的吗?那我们还是邻居呢,我就住在山里的洞穴里。
山顶洞人:咦?你怎么长得与我们不一样啊?身上穿树叶做的衣服啊!
北京人:对啊,我们的模样还有些像猿呢,你们穿的衣服好漂亮啊!怎么做的呢?看样子你们生活得比我们好多了,请给我们介绍一下好吗?
山顶洞人:好啊!我们是用骨针把兽皮缝制成衣服的,看我们脖子上挂着的装饰品,都是经过我们的磨制和钻孔而成的。我们还会人工取火。
北京人:哇,太羡慕你们了。我们可是比你们差远了呢,我们只会打制一些粗糙的石器。我们虽然也会用火了,但是只会保留天然火,根本不会人工取火。我们离得这么近,真的应该多向你们学习才是。
山顶洞人:好,欢迎你。
【解析】开放性题目,依据所学可知,要符合史实,体现出各自的体态特征和生产、生活状况。

(3)从图上看,我国早期人类遗址在分布上有什么特点?看到祖国境内的这些早期人类遗址,你有哪些感想?
【答案】特点:我国早期人类遗址遍布南北,分布范围广,但主要集中在大江、大河流域,尤其是黄河流域和长江流域。
感想:我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,中华文明具有悠久的历史。
【解析】第一问依据地图结合所学可知,我国早期人类遗址遍布南北,分布范围广,但主要集中在大江、大河流域,尤其是黄河流域和长江流域。第二问开放性题目,依据所学可知,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,中华文明具有悠久的历史。
点睛:专题复习我国远古人类生活地点、距今年代及生产生活状况。理解我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家之一,感悟中华文明的悠久历史,激发民族自豪感。

20.(2019·山东初一课时练习)阅读下列材料:
材料一 2009年,云南省楚雄彝族自治州元谋县政府完成了修建“东方人类祭祖台”的项目规划和选址工作。祭祖台初步设计高170米,基座呈正方形,祭祖台内部由下到上分别为祭奠层、世界珍藏馆和人类博物馆。
材料二 如图。

材料三 北京人头盖骨化石的发现,是人类发展史研究的一个里程碑。为人类正确认识自己的由来和历史作出了巨大的贡献,被学术界誉为“古人类研究史中最为动人的发现之一”。
请回答:
(1)你认为材料一中在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是什么?祭祖台为什么设计高为170米?
【答案】因为在元谋县发现了我国境内目前已确认的最早的古人类元谋人。元谋人距今约170万年。
【解析】第一问依据所学可知,因为在元谋县发现了我国境内目前已确认的最早的古人类元谋人,所以在元谋县修建“东方人类祭祖台”;第二问依据所学可知,元谋人距今约170万年。

(2)观察材料二,图一是哪一古人类?结合图片,分析他的外貌有什么特点。
【答案】北京人。前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸。
【解析】第一问依据所学可知,图一是北京人图片;第二问依据所学可知,北京人前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸。

(3)从图二、图三中你能得出哪些信息?
【答案】北京人过着群居生活,会使用火,会制作工具,以狩猎和采集植物果实为生。
【解析】从图二、图三中可以看出北京人过着群居生活,会使用火,会制作工具,以狩猎和采集植物果实为生。

(4)下列是北京人制作的石器,试想象它们有什么用途?

【答案】A:砍砸器,用来砍伐木材和制造狩猎用的木棒。
B:刮削器,割剥兽皮,刮削木棒。
C:尖状器,挖掘植物的根茎。
【解析】依据所学可知,北京人使用打制石器,他们的砍砸器,用来砍伐木材和制造狩猎用的木棒;刮削器,割剥兽皮,刮削木棒;他们的尖状器,挖掘植物的根茎。

(5)根据材料三并结合所学知识,简述北京人的发现所产生的重要意义。
【答案】北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。
【解析】依据所学可知,北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。























































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七年级上册
第一课 《中国境内早期人类的代表--北京人》

教学课件
课堂导入
图片导入
达尔文猿身像及达尔文真实画像
设问:
1.引导学生观察第一幅图片的特殊之处?
2.观察第二幅图片,认识达尔文及达尔文的生物进化理论。

教学目标
知识与技能 通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 过程与方法 通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象:北京人的一天是怎样生活的”,培养学生的观察和想象能力;通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“,培养学生独立思考和进行比较的能力及阅读、识图和语言表达能力。 情感、态度与价值观 通过本课的学习,使学生认识到中国是人类的发源地之一,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视人类文化遗产的意识。
教学重难点 重点:北京人的发现以及北京人的特征 难点:北京人的特征

新课讲授
我国境内的远古人类
云南元谋人
(约170万年前)
北京人
北京西南周口店
(约70万~20万年前)
山顶洞人
北京周口店龙骨山顶部
(约18000年前)
远古人类遗址主要分布在长江、黄河流域



新课讲授

元谋人
元谋人的牙齿
居住地:
时间:
考古证据:
生产生活:

历史地位:
会制造工具和使用工具,知道用火
云南元谋
距今约170万年
门齿化石、粗糙石器、
炭屑和烧骨
我国境内目前已确认的最早的古人类

新课讲授

北京人
1、发现地点:
北京人遗址外部景观
周口店遗址第一地点(猿人洞)
2、生活年代:
北京西南周口店龙骨山的山洞里
距今约70万—20万年

新课讲授

北京人的发现
时间
1921年
地点
北京 周口店 龙骨山
人物
裴文中
证据
牙齿、头盖骨化石
成果
约70-20万年前 北京人


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北京人生产生活

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北京人生产生活

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北京人发现意义
北京人头部复原图
这些古人类化石和石器的发现,为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。


合作探究
【小组探究】观看微课:北京人,并结合教材内容,小组合作完成下列问题,并派代表展示小组学习成果。
问题1:说出北京人的生活时间,北京人发现的具体地点;
问题2:用图表或思维导图等形式梳理出北京人的发现过程。
问题3:思考:化石是怎样形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?
距今约70万——20万年
北京西南周口店龙骨山

合作探究

合作探究
火种从哪里来?
1、森林自燃生火
2、雷电生火
3、偶然碰撞生火
4、煤的自燃

合作探究

火的使用有何重大意义
原始人用火防寒,可以不受气候的限制,在严寒的冬季或寒冷地带也能生存;使用火可以驱赶野兽,增强原始人的自卫能力;用火烧烤食物,增强了原始人的体质;火能照明,改善了居住条件。火的使用,是人类进化过程中的一大进步,使人类适应自然的能力得到提高。

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山顶洞人
居住地:
时间:
生产生活:
使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,懂得人工取火,靠采集、狩猎为生
北京周口店龙骨山
距今约3万年
作为地球上的高级生物——人类,当我们在思考自我,思考社会,世界与未来的时候,我们必须先了解我们的起源。生物进化的规律告诉我们必须懂得“优胜劣汰”的法则,元谋人是中国境内最早的古人类,而北京人则向我们还原了人类最真实、最残酷的生存环境,在与自然界的不断斗争过程中,不断磨合,一步步走向进步,走向文明。

课堂小结


设计板书
云南元谋县
约170万年
工具

制造工具
北京周口店
约70万—20万年

石器
群居
保存
龙骨山顶部 
约3万年
钻孔
磨制
人工
缝纫
捕鱼
为人类起源的研究提供了可靠的证据

中国境内早期人类的代表
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