课件16张PPT。直角、锐角和钝角人教版新课程标准小学数学二年级上册学 习 新 知分 层 训 练学 习 新 知上面这些角都是直角。仔细看一看,下面这三幅图中的角有什么特点呢?直角132直角要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角去比一比。直角每个三角尺上都有一个直角。用三角尺可以画一个直角。 画一点作为直角的顶点,把三角尺上的直角顶点对准这一点,然后沿着三角尺直角的两边画去,这成了一个直角。用三角尺上的直角比一比。锐角比直角小直角钝角比直角大每一个三角尺上都有两个锐角。用一副三角尺拼出一个钝角,应该怎样做?三角尺都有一个直角和两个锐角。钝角比直角大,用一个直角和一个锐角拼。返回目录加油啊!返回目录分 层 训 练1. (基础题)判断下面的角是不是直角。是的画“√”,不是的画“×”。√×√2. (情景题)观察钟面上的时针和分针,判断不同时刻时针和分针组成的角是直角、锐角还是钝角。(1)2时整,时针和分针组成的角是( )角。(2)3时整,时针和分针组成的角是( )角。(3)9时30分,时针和分针组成的角是( )角。锐直钝基本技能3. (重点题)在方格纸上画一个直角。基本技能4. (操作题)用三角尺比一比,下面的角各是什么角 ?( )角( )角( )角( )角锐直钝直综合能力5. (易错题)我是聪明的小法官。(1)黑板上的直角比三角尺上的直角大。 ( )
(2)直角都一样大。 ( )
(3)没有比直角更大的角。 ( )×√×综合能力返回目录6. (难点题)标出下列各图中的直角。(1)(2)(3)(4)(5)(6)谢谢